精品解析：鲁人版高中语文必修五同步练习：7　齐桓晋文之事

7 齐桓晋文之事 课时演练·促提升 一、基础巩固 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A. 恻隐(yǐn) 孝悌(dì) 　 邹周(zōu) 莅临(lì) B. 辟谣(pì) 觳觫(hú) 忖度(dù) 褊小(biǎn) C. 挟嫌(xié) 畜养(xù) 庖厨(páo) 庠序(xiáng) D. 鸡豚(tún) 便嬖(biàn) 商贾(gǔ) 胡龁(hé) 2. 下列词语中没有错别字一项是(　　) A. 驰援　万户侯　明察秋毫　急风劲草 B. 规矩　流线形　缘木求鱼　通宵达旦 C. 催眠　及时雨　寸草春辉　敬谢不敏 D. 商贾　护身符　屈指可数　权衡利弊 3. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A. 若无罪而就死地　就:走向 B. 挟太山以超北海　超:超过 C. 度,然后知长短　度:衡量长短 D. 无恒产而有恒心者　恒:守道不变 4. 下列各项对加点词语的解释,不正确的一项是(　　) A. 我虽不敏,请尝试之　不敏:不聪慧,不通达 B. 俯不足以畜妻子　妻子:妻子和儿女 C. 申之以孝悌之义　孝悌:孝敬父母,尊敬兄长 D. 是故明君制民之产　是故:就是这个缘故 5. 下列句子中没有通假字的一项是(　　) A. 刑于寡妻,至于兄弟 B. 盖亦反其本矣 C. 行旅皆欲出于王之涂 D. 然则小固不可以敌大 6. 下列句子的句式结构特点不同于其他三项的一项是(　　) A. 保民而王，莫之能御也 B. 未之有也 C. 王见之，曰:“牛何之？” D. 故王之不王，不为也，非不能也。 7. 下列句子中加点的词不是名词用作动词的一项是(　　) A. 五亩之宅,树之以桑 B. 然而不王者,未之有也 C. 刑于寡妻,至于兄弟 D. 王之不王,不也,非不能也 8. 下列各项对句意的理解,不正确的一项是(　　) A. 此惟救死而恐不赡。——这样,只把父母、妻子、儿女从死亡中救出来,恐怕还来不及。 B. 焉有仁人在位,罔民而可为也?——哪有仁爱的人在统治期间,陷害人民却有所作为的呢? C. 奚暇治礼义哉?——哪还有空闲讲求礼义呢? D. 放辟邪侈,无不为已。——不守法度,越出常规的事,没有不做的了。 9. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_______ ______ _______ ________ ①既有《论语》，则有《孟子》。 ②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 ③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。 ④ 既有大成至圣，则有亚圣。 ⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。” A. ④②①③⑤ B. ①②④⑤③ C. ①④②③⑤ D. ④①②⑤③ 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成下面小题。 滕定公薨。世子谓然友①曰:“昔者孟子尝与我言于宋,于心终不忘。今也不幸至于大故,吾欲使子问于孟子,然后行事。” 然友之邹,问于孟子。 孟子曰:“不亦善乎!亲丧,固所自尽也。曾子曰:‘生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。’诸侯之礼,吾未之学也。虽然,吾尝闻之矣。三年之丧,齐疏之服,粥之食,自天子达于庶人,三代共之。” 然友反命,定为三年之丧。父兄百官皆不欲,曰:“吾宗国鲁先君莫之行,吾先君亦莫之行也,至于子之身而反之,不可。且《志》曰:‘丧祭从先祖。’曰:‘吾有所受之也。’” 谓然友曰:“吾他日未尝学问,好驰马试剑。今也父兄百官不我足也,恐其不能尽于大事,子为我问孟子。” 然友复之邹问孟子。 孟子曰:“然,不可以他求者也。孔子曰:‘君薨,听于冢宰②,歠粥,面深墨,即位而哭,百官有司莫敢不哀,先之也。’上有好者,下必有甚焉者矣。‘君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风,必偃。’是在世子。” 然友反命。 世子曰:“然,是诚在我。” 五月居庐,未有命戒。百官族人可,谓曰知。及至葬,四方来观之。颜色之戚,哭泣之哀,吊者大悦。 选自《孟子·滕文公上(二)》 注①然友:太子的师傅。②冢宰:六卿之长,相当于宰相。 10. 对下列句子中加点词的解释有误的一项是(　　) A. 今也不幸至于大故　　　故:变故。 B. 然后行事 行事:置办丧事。 C. 固所自尽也 自尽:指主动地尽孝心 D. 面深墨 面:面临。 11. 下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是 (　　) A. 昔者孟子尝与我言于宋　冉有、季路见于孔子曰 B. 然友之邹问于孟子 是谁之过与 C. 且《志》曰 且在邦域之中矣 D. 子为我问孟子 后世必为子孙忧 12. 下列对文段的理解和分析不正确的一项是(　　) A. 太子对于孟子曾经说过的道理念