2019年秋浙教版八年级科学上册学案:第3章第3节 神经调节

2019-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第3节 神经调节
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 394 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11261917.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 神经调节 要点详解 知识点1 对刺激的反应 人体在感知环境中的刺激后,会迅速地作出相应的反应,这个过程并不是由某一个器官单独就能完成的,而是需要多个器官或组织共同参与来完成。这是一个接受信息→____________信息→____________信息→传导信息→作出反应的连续过程。 说明 ①动物体的生命活动调节包括体液调节和神经调节。由激素等内分泌物质控制和调节生命活动的方式叫做体液调节;由神经系统控制和调节生命活动的方式叫做神经调节。 ②体液调节对人体造成的影响缓慢而持久,而神经调节的特点是快速而短暂,其中神经调节起主导作用。 例1 下列生理活动中,属于神经调节的是( ) A. 女性声音变尖 B. 保持血糖的稳定[来源:学科网ZXXK] C. 瞳孔的调节 D. 男性长胡子 知识点2 信息的接受和传导 1. 神经细胞 神经细胞也叫____________,是动物细胞中的一种,具有____________和____________的功能,它是神经系统结构和功能的基本单位,植物中没有神经细胞。 举例:视网膜上的感光细胞、鼻黏膜上的嗅觉细胞、舌面味蕾中的味觉细胞等都是神经细胞。 2. 神经元的结构和功能(如图) [来源:学科网ZXXK] 3. 信息的传递 神经元上的树突能接受刺激,产生兴奋(即产生信息),并传向细胞体,然后由轴突把兴奋传导到其他神经元。这种能够传导的兴奋叫做神经冲动,即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。神经元传导信息的过程可表示为: 树突→细胞体→轴突→下一个神经元的树突或细胞体→…… 例2 观察如图所示,回答下列问题: (1)如图是指一个神经细胞,又称____________。它是神经系统中结构和功能的基本单位,它的结构包括____________和____________两部分。突起又可分为____________和____________。 (2)我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递的,下列信息获取传递方向正确的是____________。 A. A→B→C→D B. D→C→B→A C. C→B→A→D D. B→A→D→C 知识点3 信息的处理 1. 神经系统的组成及各部分的功能 (1)中枢神经系统:接收、处理各种信息,并决定和启动相应的反应,包括____________和____________

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