2019年秋浙教版八年级科学上册学案:第1章第1节 地球上的水

2019-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第1节 地球上的水
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 398 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11261907.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 水和水的溶液 第1节 地球上的水 要点详解 知识点1 水的分布 1. 世界水体的构成 地球上的水的总储量约为1.386×1018米3,它以各种不同的形式分布在海洋、____________、大气和____________中,如图所示。[来源:学科网] 海洋水是地球上水体的主要部分,约占地球总水量的96.53%,与人类关系密切的陆地淡水只占总水量的____________。陆地淡水以冰川水和____________为主,其中冰川水占陆地淡水的68.69%,主要分布在两极和高山地区,目前人们无法把它当作淡水资源直接加以利用。而约占淡水总量的0.3%的河流水、湖泊淡水和浅层地下水为人类提供了几乎全部的生活和生产用水,这也是我们通常说的水资源。 2. 水的存在形式 水有液态、____________和____________三种存在形式。地球上的水大部分以液态的形式存在,如海洋水、河流水和湖泊水;而在寒冷的极地和高山上,水常以固态的形式存在;在空气中,水主要以气态的形式存在。随着温度的改变,水的状态也会发生变化,因此地球上各种水体是相互联系的。 例1 读图中的A、B、C,回答下列问题。 (1)图A、B反映的是在水资源利用中存在的问题:图A的问题为____________,图B的问题为____________。图C反映的是全球____________资源危机。 (2)针对出现的水资源危机,人类保护水资源的措施有哪些? 知识点2 水的循环 水循环类型 海陆间循环 海上内循环 陆上内循环 发生空间 海洋与陆地之间 海洋与海洋上空之间 陆地与陆地上空之间 循环过程及环节 特点 最重要的类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生 携带水量最大的水循环,是海陆间水循环的近十倍 补充给陆地水的水量很少 水循环的意义 ①维持了全球水的动态平衡,使全球各种水体处于不断更新状态;②使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量的交换;③影响全球的气候和生态;④塑造地表形态 说明 ①水循环由五个基本环节组成,即蒸发(蒸腾)、水汽输送、凝结、降水和径流。 ②形成水循环的内因:水的物理属性,即水随着温度的不同,会以固态、液态、气态三种形态出现。形成水循环的外因:a. 太阳辐射:太阳辐射是地表热能的主要来源,它促使冰雪融化、水分蒸发、空气流动等

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