2019年秋浙教版八年级科学上册同步练习（B）：第1章第3节 水的浮力 (2份打包)

第3节 水的浮力（第2课时） A组 基础训练 1． 甲、乙、丙、丁是四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图所示，其中所受浮力最小的是（ ） A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁 2． 如图所示的氢气球在太阳照射下，温度升高，体积膨胀，保持不变的是（ ） A． 气体的密度 B． 气球受到的重力 C． 气球受到的浮力 D． 以上三项都不变 3. 在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ） A． 物体所受浮力大小与哪些因素有关 B． 物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系 C． 物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系 D． 物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系[来源:学#科#网Z#X#X#K] 4. （泰安中考）甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入两杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示。则（ ） A. 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B. 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力[来源:Zxxk.Com] C. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 D. 图中盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 5． （岳阳中考）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ） A． 浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B． 物体的密度越大受到的浮力越小 C． 物体没入水中越深受到的浮力越大 D． 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 6. 如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。 操作的合理顺序是____________（只填字母）。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式____________成立，则可得出结论F浮=G排。 7． 一物体在空气中挂在弹簧秤下，读数是5牛，将它全部浸没在煤油中时，读数是1牛，则物体受到的浮力是____________牛；如果将物体的一半浸没在煤油中，此时弹簧秤的读数是____________牛。 8． 如图所示，放在水平面上装满水的一只溢水杯，水深为20cm。弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4kg（g取10N/kg）。求： （1）物体受到的浮力。 （2）弹簧测力计的示数。 （3）物体的体积。 （4）物体的密度。 B组 自主提高 9． 如图所示，一个空气泡自深水中向上冒的过程中，下列说法中正确的是（ ） A． 气泡受到的浮力增大，受到水的压强减小 B． 气泡受到的浮力减小，受到水的压强增大 C． 气泡受到的浮力减小，受到水的压强减小 D． 气泡受到的浮力增大，受到水的压强增大 10． 2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水温变化。监测发现，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降。此过程中，若浮标体积保持不变，则（ ） A． 浮力变大，露出海面体积变小 B． 浮力变小，露出海面体积变大 C． 浮力不变，露出海面体积变大 D． 浮力不变，露出海面体积变小 11． 向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（ ） A． ρ甲大于ρ乙，F甲大于F乙 B． ρ甲小于ρ乙，F甲小于F乙 C． ρ甲大于ρ乙，F甲等于F乙 D． ρ甲小于ρ乙，F甲等于F乙 12． 如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面。下列说法正确的是（ ） A． 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 B． 乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用 C． 乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变 D． 乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小 13. 如图所示，弹簧测力计下端悬挂一水桶，桶与水的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78千克的实心铜球，手提细线上端将小球缓慢浸没在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶底接触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为8.9×103千克/米3。试分析计算在这种情况下： （1）铜球受到的浮力为____________。 （2）小球缓慢浸入水中的过程中，水对桶底的压强____________（填“增大”、“减小”或“不变”），这是因为________________________________________________。 （3）根据你的判断，在小球缓慢浸入水中的过程中，弹簧测力计的示数将怎样变化？ ________