【新教材精创】2.1 新民主主义革命的胜利导学案(2)-部编版高中政治必修1中国特色社会主义

2019-09-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 新民主主义革命的胜利
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 学科网精创政治工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11256101.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 导学案 了解中华民族的复兴面临两大历史任务、中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤、中华人民共和国成立的历史意义。理解选择复兴之路,走资本主义道路行不通;理解中国革命两个步骤的关系。 学习重点:中华民族的复兴面临两大历史任务;中国革命两个步骤的关系。中国人民是如在这条道路上何取得新民主主义革命胜利呢? 学习难点:为什么中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤?以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在中国革命过程中的历史功绩是什么? 一.悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.中华民族有五千多年的文明历史,创造了灿烂的中华文明。然而,当近代西方国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步时,中国仍然处于日趋没落的(1) 统治之下,经济、政治、文化都落后了。鸦片战争后,中国逐步沦为(2) 社会, 陷入内忧外患的黑暗境地 近代以后,(3) 就成为中国人民的历史任务。 2.为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变(5) 。 屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:(6) 。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家繁荣富强、人民共同富裕,必须另辟新路。 二.胜利的征程——新民主主义革命 1.1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从(7) 中看到了解决中国问题的出路。 1921年,在马克思列宁主义同(8) 的结合过程中,(9) 应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了(10) 。在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条(11) 的新民主主义革命道路。 经过28年浴血奋战和顽强

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