内容正文:
编制教师
总序号
审核人
学生姓名
班级
小组序号
课题内容
八年级上册Unit 1 Reading
学习目标
1. 认读和理解单词human, even, however, suddenly, nobody, die out等。
2. 学会用some…others…和as…as…描述动物的主要特征和习性。
3. 能根据上下文,猜测suddenly, fossil, die out等词语的意思。
4. 能通过比较来描述动物的主要特征和习性。
5. 培养爱护动物的意识。
学习重点
掌握文章的事实信息,学习核心单词和短语。
运用some…others…和as…as…描述动物的主要特征和习性。
学习难点
归纳描述动物主要特征和习性的方法。
学法指导
通过听,看,找, 读等手段了解课文内容,掌握阅读技巧。
1. 看教材2页A部分内容,写出下列词语的意思并写出4至5小题的答案。
dinosaur ______________
everywhere ____________(同义词语)_______________
on earth ______________(同义词语)________________
4至5小题的答案: 4 ____________ 5____________
2. 阅读3页课文第二部分,了解文章大意,并写出下列短语的汉语意思。
more than ________________ 60 million years___________________
as small as _________________ as big as ______________________
some... others..._________________ die out ________________
[来源:Z§xx§k.Com]
1. 预习反馈:
2. 出示学习目标:
3.探究点一:
(1)看教材3页B图,回答下列问题:
· What are the animals in Picture b?
· What do you know about them?
(2)阅读课文,根据你对文章的理解,完成下列句子。
What do you