内容正文:
___
1.复习上节课所学重点句型:
Are these your pencils? No, they’re Bobs.
Is that yours? Yes, it is.
2.熟练运用重点句型并能进行口语交际:
—Is this /that your…?
—Yes, it is / No, it isn’t.
—Are these / those…?
—Yes, they are / No, they aren’t.
Learning aims:
导入(听写句子)
①Is that your schoolbag?
No, it isn’t. It’s his.
②Is this his green pen?
③The blue pen is his.
④Are these your pencils?
⑤Thank you for your help.
自主复习一
方式:独学
内容:大声朗读Grammar Focus
并勾画不会翻译的句子。
提示:注意缩写以及肯否回答。
时间:2分钟。
(一问一答)
小组合作
方式:对学(两人一组)
内容: 2人组一人读一人翻译
(2min)
要求:全员参与,合作有序
时 间:2分钟
找一组同学一人读一人译Grammar Focus(2min)
(我展示,我自豪)
自主复习二
方式:独学
内容:①自主背诵Grammar
Focus(2min)。
②自主完成课本P15 3a、3b
(3min)。
要求: 边读边记
时间:5min
小组合作:方式:对学(两人一组)内容:①2人组背诵 Grammar Focus 句子(3min) ②3人组核对课本P15 3a、 3b(3min)要求:全员参与,合作有序时 间:6分钟 我参与,我快乐
质疑探究
﹍ Are they your pencils?
﹍ No, they are Bob’s.
It’s Sally’s schoolbag.
They are Eric’