内容正文:
9月2日 两种电荷 原子及其结构
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
(2019·四川成都外国语学校期中)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断
A.小球A可能不带电
B.小球B可能不带电
C.小球A一定带正电
D.小球B一定带正电
【参考答案】B
【试题解析】C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意。
【知识补给】
摩擦起电
(1)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
(2)摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有了多余电子而带等量的负电。
(3)摩擦起电、接触起电、电中和都是电子的转移。
(4)物体带正电实质是缺少电子,物体带负电实质是有多余余电子。
解读:摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上,并没有创造电荷或产生电荷,电荷的总量不变。
两种电荷
(1)物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷也就是说:带电体能吸引轻小物体。
(2)自然界中只有两种电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
(3)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
解读:带电体和另一物体相吸,另一物体一定和带电体带的是异种电荷。正确的应该是另一物体可能和带电体带的是异种电荷,另一物体若是轻小物体可能不带电。因为吸引有两种可能,即:带电体吸引轻小物体;异种电荷互相吸引。
电荷量
物体所带电荷的多少,称为电荷量。符号:Q,单位:库仑,单位符号:C。
元电荷:把e=1.6×10﹣19 C的电荷量叫做元电荷。
电中和
放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫电中和。
发生电中和后电荷并没有消失,实质是电子从带负电的物体转移到了带正电的物体上。
验电器
(1)原理:同种电荷互相排斥;
(2)作用:检验物体是否带电;
(3)使用方法:用待检验的物体去接触验