内容正文:
《念奴娇. 赤壁怀古》同步测试
一、基础训练
1.给下面加点字注音
羽扇纶巾( ) 一尊还酹江月( )
2.解释下列句子中词语
⑴大江东去,浪淘尽 淘:_________
⑵雄姿英发 英:_______
⑶强虏灰飞烟灭 强虏:_______
⑷一尊还酹江月 酹:_______
3.用现代汉语翻译下列句子
⑴江山如画,一时多少豪杰。
⑵人生如梦,一尊还酹江月。
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成各题。
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。
4. 苏东坡有一次问一位善歌人:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’。”这个譬喻鲜明地表明了婉约词和豪放词的不同。请你以这首词的上阕为例,谈谈作者是如何在景物描写中表现豪放特征的。
5. 这首词豪气冲天,但最后却陡然一转,发出人生如梦的感慨,似乎有点不太协调,你是如何理解的?请谈谈你的看法。
6. 从词的流派看,下列词句与其他三句不同类的一项是( )
A. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
B. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
C. 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月
D. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。
7. “遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发”这几句写周瑜为什么却提到小乔?
阅读下面一首宋诗,完成各题。
示张寺丞王校勘
晏 殊
元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。
春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
游梁赋客注多风味,莫惜青钱万选才。
注:游梁赋客:汉代梁孝王好宾客,一时才士多游于梁园。
8. 这首诗颔联流露出诗人怎样的心情?
9. 颈联两句乃全诗警句,情理兼胜,解释这两句并写出其中蕴涵的哲理。
三、深层探究
10.课后搜集整理唐宋诗人的怀古词作品,并归纳分析怀古题材词的一般特点。
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《念奴娇. 赤壁怀古》同步测试
一、基础训练
1.给下面加点字注音
羽扇纶巾( ) 一尊还酹江月( )
【答案】 (1). guān (2). lèi
【解析】
【详解】本题考查字音的识记能力。做题时注意结合具体语境辨析读音。积累记忆是解决字音题的根本办法。高考常考多音字、音近字、形近字形声字、习惯性误读。字音记忆一定要结合字义记忆。本题是古文名篇中字的注音,所给字也是现代汉语中的常见字。熟读文章即可容易答出。
2.解释下列句子中的词语
⑴大江东去,浪淘尽 淘:_________
⑵雄姿英发 英:_______
⑶强虏灰飞烟灭 强虏:_______
⑷一尊还酹江月 酹:_______
【答案】 (1). 淘:冲洗。 (2). 英:英气,指英武豪迈的气度。 (3). 强虏:强大之敌,指曹军。虏:对敌人的蔑称。 (4). 酹:以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月,寄托自己的感情。
【解析】
【详解】此题考核理解古诗词中实词在诗中含义的能力,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意诗文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题为课内诗词,熟读诗词,理解内容,结合语境分析,即可解答此题。
3.用现代汉语翻译下列句子
⑴江山如画,一时多少豪杰。
⑵人生如梦,一尊还酹江月。
【答案】(1)江山如此的美丽如图又如画,一时间涌出了多少英雄豪杰。
(2)人生如同一场朦胧的梦似的,举起酒杯奠祭这万古的江月。
【解析】
【详解】本题考查学生对诗句的理解和翻译能力。答此类题一定要事先整体理解诗歌的意蕴,切忌直接读句子翻译。翻译时注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充。(1)一时多少豪杰:结合上句,本句翻译时需加上谓语动词涌现或涌出。(2)尊,通樽,酒杯。酹,祭奠。
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成各题。
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。
4. 苏东坡有一次问一位善歌的人:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱‘大