2019年九年级道德与法治上册 1.1 坚持改革开放 教案

九年级道德与法治1.1.1《坚持改革开放》教案 【教学目标】 知识目标:1.知道我国从站起来、富起来到强起来的历史进程； 2.理解改革开放解放和发展了社会生产力，推动了经济社会持续健康发展； 3.理解人民是历史的创造者，是财富创造的主体 能力目标: 1.能够从生产和生活两个角度，举例说明中国改革开放以来取得的辉煌成就; 2.自主讨论评价改革开放的正确性 情感、态度与价值观目标：了解中国改革开放，坚定走中国特色社会主义道路的信念 【重点难点】理解改革开放是中国共产党团结带领人民进行的新的伟大革命。 【教学过程】 一、导入新课 观看投影，教师讲述1977年安徽省凤阳县小岗村的故事。 背景介绍：博鳌亚洲论坛，感悟改革开放带来的巨大变化。 2018年4月10日，习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式主旨演讲中指出，1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。” 二、新课讲授 目标导学一：改革开放促发展 (一)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命、社会主义革命以及进行改革开放新的伟大革命 1．教师讲述：引导学生了解近代以来中国由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，逐渐沦为半殖民地半封建社会的史实，在史实分析中归纳中国国力从强到弱的原因，以史为鉴，为后续“中国坚持对外开放基本国策”的学习做好铺垫。 2．教师讲述：阅读教材并结合所学历史知识，体悟中国共产党团结带领中国人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为国家富强、民族振兴、人民幸福作出的伟大历史贡献。 从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 1921年，中国共产党诞生，这是开天辟地的大事。它深刻改变了中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。1921—1949年，中国共产党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。引导学生感悟中国共产党团结带领中国人民