第三章 第1节 温度（讲解课件）-2019-2020学年八年级上册初二物理【优化探究】

第1节　温度 学习目标：1.知道温度计的工作原理． 2．了解生活中常见的温度值． 3．会用温度计测温度． 授课提示：对应学生用书第26页 知识点1　温度与摄氏温标 1．温度是表示物体冷热程度的物理量．测量物体温度的工具叫温度计． 2．温度计上的符号℃表示的是摄氏温度． 3．摄氏温度是这样规定的：把在标益准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等份，每一等份就是 1℃. 　日常生活中，人们有时凭感觉判断温度，这种判断受环境等因素的影响，往往不够准确.要准确判断温度的高低，需要用到专门的测温工具，就是温度计. 知识点2　温度计 1．常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的，温度计里常用的液体有水银、酒精、煤油等． 2．使用温度计时，首先要看清它的量程，还要看清温度计的分度值． 3．使用温度计时要注意三点： (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁； (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数； (3)读数时温度计的玻璃泡要停留液体中，视线要与温度计的液柱的液面相平． 生活中几种常见的温度值 人体的正常体温 约37℃ 我国的最低气温 约－52℃ 标准大气压下冰水混合物的温度 0℃ 标准大气压下沸水的温度 100℃ 人体感觉最舒适的温度 23℃左右 人洗澡时最舒适的温度 约40℃ [来源:学科网ZXXK] 知识点3　体温计 1．测量人体的温度用体温计，它的刻度范围为35℃～42℃. 2．体温计能离开人体读数，使用前应将体温计向下甩几下，把水银甩下去． 三种温度计的异同 名称 异同 实验室 用温度计 体温计 寒暑表 不 同 点 量程 －20℃～ 110℃ 35℃～ 42℃ －30℃～ 50℃[来源:学_科_网] 分度值 1℃ 0.1℃ 1℃ 测温物质 煤油或酒精 水银 煤油或酒精 构造 内径均匀 有缩口 内径均匀 使用 不能离开待测液体读数，不需甩 可以离开人体读数，使用前要甩几下 放在被测环境中读数，不需甩 相同点 ①制作原理相同；②构造相似；③外观相似 1．实验：用温度计测水的温度 (1)需要的测量仪器是________． (2)有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围分别是：甲：0～100℃；乙：－30℃～55℃；丙：35℃～42℃，选用______温度计最合适．[来源:学科网ZXXK] (3)按正确使用温度计的步骤，将下列步骤排序：________________. A．选用合适量程的温度计； B．估计被测水的温度； C．等待温度计的示数稳定； D．让温度计的玻璃泡与水充分接触； E．取出温度计； F．视线与温度计内液面齐平，读取示数． (4)结合图例，说说如何正确使用温度计？ 解析：(1)“用温度计测水的温度”实验中，需要测量温度的仪器——温度计；(2)标准大气压下沸水的温度是100℃，超出乙、丙的量程，故选用甲温度计最合适；(3)由温度计的使用方法可知：在使用温度计时应该先估计被测液体的温度，根据估计选择合适的温度计，在测量的时候温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，待示数稳定后读数．故正确的步骤为：B、A、D、C、F、E. 答案：(1)温度计　(2)甲　(3)B、A、D、C、F、E (4)①温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或侧壁． ②温度计的玻璃泡浸入被测液体后不要立即读数，待温度计示数稳定后再读数． ③读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，不能取出读数(体温计除外)．读数时视线要与温度计中液柱的液面相平，如果仰视读数，会造成读数偏小；如果俯视读数，会造成读数偏大． 方法技巧 热力学温标 国际单位制中所采用的温标是热力学温标，用符号T表示．它的单位名称是开尔文，简称开，符号是K，它是以－273.15℃作为温度的起点，叫作绝对零度．热力学温度T与摄氏温度t之间的关系为T＝t＋273.15 K. 2．议一议：一位护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃.有关三人的真实体温应该是怎样的？ 解析：由于体温计内有一段弯曲的细管，所以上升后的水银柱不甩不会自动回到玻璃泡中．护士在测病人体温的中途没甩而连续测量，测得三个人的体温都是39.5℃，说明甲的体温为39.5℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确；乙、丙的体温可能等于，也可能小于甲的体温． 答案：甲的体温一定是39.5℃，乙、丙的体温可能等于39.5℃，也可能小于39.5℃. [例题1]　如图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．甲图是操作过程，乙图是读数过程，丙图是读取的温