第2课 北大是我美丽羞涩的梦(课时作业)-2019-2020学年高中语文必修一【优化探究】同步导学案（粤教版）

一、基础巩固 1．下列各组词语中，加点字注音全都正确的一组是(　　) A．羞涩(sè)　　　温馨(xīn) 隽永(juàn) 游目骋怀(chěng) B．伫立(zhù) 糟粕(bó) 租赁(lìn) 舐犊情深(shì) C．和煦(xù) 缄默(jiān) 揣摩(chuǎi) 长篇累牍(dú) D．慰藉(jiè) 肄业(sì) 沙砾(lì) 残羹冷炙(zhì) 解析：B项，“粕”应读pò；C项，“箴”应读zhēn；D项，“肄”应读yì。 答案：A[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2．下列各句中加点的成语使用有误的一项是(　　) A．谁能想得到，舞台上那千娇百媚，仪态万方，玉树临风的仙女，竟然由李玉刚这个二十多岁的男生饰演，真是令人叫绝。 B．我豁然：原来，我的手也可以灵巧。让人啼笑皆非吧，一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那么多年，自卑了那么多年。 C．尽管山门剥落，面目全非，而那山光水色，以及神庙的废墟，依然会给你强烈的激动，让你狂喜。 D．《霸王别姬》在北京天桥剧场以磅礴的气势，壮美的舞姿，完整地演绎了项羽兵败诀别虞姬的悲壮故事，其舞段精彩纷呈，可圈可点。 解析：A项，玉树临风：形容英俊潇洒。多指男子，用在此处不当。B项，啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。C项，面目全非：样子完全不同了。形容改变很大。D项，可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，用以形容表现好，值得肯定或赞扬。 答案：A 3．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．我应该是个八尺男儿，虽然不能金戈铁马，醉卧沙场，也应该玉树临风，谈笑间樯橹灰飞烟灭。 B．由于我是一个拙劣的小偷，不经意间还连累了我无辜的母亲。 C．铃声响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操着普通话的中年男子的声音说：“你被录取了。” D．这种压力，随着岁月流逝逐渐强大，以致我在高考模拟中发挥失常。 解析：A项，关联词语搭配不当，“虽然”应改成“即使”；B项，主语残缺，去掉“由于”；C项，句式杂糅，“传来……的声音”是一个完整的句子，后面又出现了谓语动词“说”，两个句子混杂在一起。 答案：D 4．请把下列句子排列为一段中心明确、层次清晰，语意完整的文字(　　) ①我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。 ②“自己”，尤其在心理上，几乎对所有人来说都是一个终生的谜，所以，我相信潜意识，相信潜能，相信——态度决定命运。 ③而对于一个懵懂世事，只懂得相信的孩子，有些判定会植根在心里，并使他怀疑自己。 ④可总有些时刻，别人的期许我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。 A．②③④① B．①②③④[来源:学科网] C．①④②③ D．①④③② 解析：根据第④句“可”“别人的判定”可以判定它紧连的上句是①，第②句“自己”一词，衔接在第③句后，而①④两句强调的是一般现象，所以也应放在前面。 答案：D 二、课外阅读 阅读下面的文字，完成5～7题。 前北大校长傅斯年——大炮、老虎、学者 大炮、老虎。一个学者，有这样两个外号，他会是一个什么样的人？ 傅斯年，早年在北京大学读书时，因主编《新潮》杂志宣传民主与科学新思想而享有盛誉。1919年，巴黎和会中国外交失败，5月4日上午，北京的大学生集会抗议，傅斯年被一致推选为主席。下午，傅主席扛着大旗率领游行队伍直扑赵家楼，一举成为名震南北的学生领袖。如果是你，有了这样的功劳簿可躺，应该一辈子吃喝不愁了吧？可是傅斯年却不，他认为自己这点功绩根本不值得一提，“幼稚！”幼稚不幼稚不是他一个人说了算的，但是这种表白却一下子就暴露出了他的本真性情，说穿了，就是一个狂傲。一个学生运动的总头子，平时在校园里走路却两眼朝天，谁跟他打招呼，总是爱理不理的，这不是狂傲是什么？ 他也确有狂傲的资本。胡适从海外归来，被礼聘为北大教授，他的课堂里一时间听众如云。傅斯年的好友顾颉刚去听了一次，回来跟傅斯年说：那个胡博士是真有学问，你也去听听吧。傅斯年就去听了，不仅听，还问，一问一答之间，胡适的汗就下来了。胡适后来坦白交代说，他当时就发现了，像傅斯年这样的学生，国学根底比他还好，所以他常常提心吊胆，激励自己，要加倍用功。从此，傅斯年与胡适，也就建立起了亦师亦友的特殊关系，直至终生。 狂傲之人，难免要放炮和发威。北伐胜利后，傅斯年高兴，一高兴就去找老校长蔡元培喝酒。那天是蔡先生带头喝醉了，傅斯年也跟着醉了，之后大伙就开始比赛放狂话，狂来狂去，谁也比不上傅斯年放的炮响，他说：“我们国家整理好了，不但要灭了日本小鬼，就是西洋鬼子也要把他赶出苏伊士运河以西，从北冰洋到南冰洋(南极洲)，除印度、波斯、土耳其以外都要郡县之。”好家伙，他比秦始皇还狠。这时候，多亏他是在大学里工作，要是在外事部门，这样一番话非引来严重外交纠纷不可。“大炮”的