专题2.1 认识地球（同步课件）-2019-2020学年七年级地理上册同步精品课堂（湘教版）

中物理 第二章 第一节 湘教版 地理 认识地球 第一课时 学易同步精品课堂 1 课堂导入 地球的形状，顾名思义，是“ 球 ” 形的。 不过，对于“球”形的认识却曾经历了一个相当漫长的过程。 新课学习 2 古人的想法之一：天圆地方 错 误 一、地球的形状 生活中有哪些例子可以证明古人的看法是错误的？ 证据1. 月食时月面上地球的影子 古希腊科学家亚里士多德（公元前384—公元前322），观察月食时，发现月面上的地球的影子是个圆弧，从而推断大地其实是个球体。 证据2. 海上的船只 在海边看远方驶来的船只，总是先看见船的桅杆，再看到船身。 证据3. 登高望远 证据4. 麦哲伦环球航行 麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行依次经过的大洋是? 好望角 麦哲伦海峡 麦哲伦的船队成功地进行了环球航行，首次环球航行的成功，在实践上第一次证实了大地是球形的，第一次证实了全球海洋是一个整体。这使地理学发生了一场真正的革命。 大 1、如果地球是圆的，地球的另一边的人们会掉下去吗？ 2、如果地球是圆的，一直向前走，最终会回到出发的地方吗？ 3、既然我们居住的地球是球体，那为什么看到的是平地呢？ 原因：我们直接能看到的只是地球表面极小的范围，因而难以觉察到地球的曲面。 问题思考 游一游: 不识地球真面目，只缘身在此球中。 我们乘坐宇宙飞船去太空看看地球真实的画面。 太空第一人：加加林 东方1号 证据5. 太空中拍下来的地球全身照 二、地球有多大 地球是一个两极稍扁 赤道略鼓的球体 极半径为6357千米 赤道半径为6378千米 如果一个人展开双臂是2.0米，那么需要多少个人手拉手才能围绕赤道一周？ 2000万人 问题思考 请你说出地球仪上各个部分的名称。 课堂活动 地球仪 地轴 南极（S） 北极(N) 赤道 0° 三、地球仪 地球仪： 人们仿照地球的形状，并按 一定的比例把它缩小，制作 了地球模型——地球仪 地球仪上的点和线： 地轴——地球的自转轴 两极——地轴与地球表面南北 两端的交点 赤道——到两极距离相等的大圆圈 @# 1` 课堂活动 你知道经线和纬线吗？两者究竟有哪些不同呢？ 1.纬线 （1）什么是纬线？ （2）纬线是半圆还是圆？ （3）长度是否相等？ （4）纬线指示什么方向？ （5）各条纬线间有什么关系？ （6