专题5.1.3 软体动物和节肢动物（精选练习）-2019-2020学年八年级生物上册同步精品课堂（人教版）

第三节 软体动物和节肢动物 精选练习 一、单选题 1．下列是水产市场常见的动物，其中属于软体动物的是（ ） A．海蜇 B．海参 C．沼虾 D．乌贼 2．软体动物具有（　　） A．外骨骼 B．外套膜 C．鳞片 D．触角 3．河蚌是如何完成呼吸作用的（） A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 4．河蚌、蜗牛、乌贼都是软体动物，下列哪项不是它们共有的特征（ ） A．身体柔软，体表有外套膜 B．运动器官是足 C．身体呈辐射对称 D．大多具有贝壳 5．蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（　　） A．可以吸收溶于水中的氧 B．与气管相通的气门在其胸部以下 C．体内贮存的氧足够利用几小时 D．可通过外骨骼辅助呼吸 6.2019年4-5月,红海沿岸多国爆发大面积蝗灾,重灾地区蝗虫铺天盖地,庄稼被啃食殆尽,当地农业生产遭受了严重的损失。以下对蝗虫的描述错误的是 A．蝗虫的身体有一对触角、三对足、两对翅 B．蝗虫的若虫在生长发育过程中有蜕皮现象 C．蝗虫对农业生产危害最大的时期为成虫期 D．蝗虫的发育类型是完全变态 7.某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠（ ） A．珍珠层的不断增厚 B．外套膜的分泌物 C．斧足不断运动 D．水中某些物质在体表的沉积 8.观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（　　） A．体表均有坚韧的外骨，作用完全相同 B．附肢位置和数量不同，但都分节 C．瓢虫和鲍虫相似度最高亲缘关系最近 D．身体分节，使节肢动物运动灵活 2、 非选择题 9.如图是蝗虫的形态结构图，据图填空。 （1）写出名称：①________②________④________⑦________。 （2）蝗虫身体由许多________构成，并且分为头、胸、腹三部分，蝗虫有______对足，______对翅，都长在_____部，与呼吸有关的结构长在_____部。 （3）蝗虫体外有坚韧的_______，作用是_______以及_________。 （4）蝗虫的体内_______（选有/没有）脊柱。 10.如图是河蚌的结构示意图，请据图回答： （1）[2]______是河蚌的______器官，进行气体交换，完成______作用． （2）[1]______是河蚌的运动器官， （3）[3]______能分泌物质形成具有保护作用的______，当它受异物刺激时，能分泌大量的______把异物包裹起来，从而形成______． $$ 第三节 软体动物和节肢动物 精选练习 一、单选题 1．下列是水产市场常见的动物，其中属于软体动物的是（ ） A．海蜇 B．海参 C．沼虾 D．乌贼 【答案】D 【解析】海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物，A错误；海参属于棘皮动物，B错误；沼虾等的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是甲壳动物，C错误；乌贼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，是软体动物，D正确。 点睛：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。 2．软体动物具有（　　） A．外骨骼 B．外套膜 C．鳞片 D．触角 【答案】B 【解析】软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳。故选B。 3．河蚌是如何完成呼吸作用的（） A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 【答案】A 【解析】河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，分析解答。河蚌等软体动物都无肺，用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，鳃是适于水中呼吸的器官，鳃不适合在空气中进行气体交换。可见A正确。 故选：A 4．河蚌、蜗牛、乌贼都是软体动物，下列哪项不是它们共有的特征（ ） A．身体柔软，体表有外套膜 B．运动器官是足 C．身体呈辐射对称 D．大多具有贝壳 【答案】C 【解析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得