高二历史人教新课标版必修3 第三单元 第9课：辉煌灿烂的文学学案

高二历史人教新课标版必修3 第三单元 第9课：辉煌灿烂的文学学案 一、考点突破 考纲要求 学习目标 考情瞭望 文学成就； 1. 了解中国古代不同时期的文学特色； 2. 掌握诗、词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式，知道一定数量的名家作品； 1. 从近三年新课程地区高考试题看，宋词、元曲一直是考查的热点，备考中仍要重点关注此问题，同时还应注意京剧等艺术成果。 2. 从高考题型看，2016年、2017年、2018年均以非选择题为主；从知识角度看，多考查宋词、书法和京剧。 二、重难点提示 重点： 1. 掌握中国古代各个历史时期的文学特色：先秦——《诗经》、楚辞，两汉——赋，唐朝——诗歌，宋元——词曲，明清——小说； 2. 了解中国书画的基本特征和发展脉络； 难点： 1. 认识文学是一定社会经济、政治的反映，其发展、繁荣又以经济、政治为基础。 精讲精练： 微课程1：古代中国的文学 【考点精讲】 一、诗经和楚辞 1. 《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了西周至春秋中期的诗歌，共305篇。分为风、雅、颂三部分，风是其中的精华部分，为民间歌谣。代表作品有《诗经·周南·关雎》。《诗经》的创作奠定了中国古典文学现实主义优良传统的基础，对我国文学的发展有深刻影响。 2. 屈原和楚辞 屈原，战国时期楚国诗人。他采用楚国方言，以南方民歌为基础，创造出一种新的诗歌体裁，称为“楚辞”，又称“骚体”。诗篇以《离骚》最为有名，是古代最长的抒情诗。文学史上，人们常以“风”“骚”并举，“风”指《诗经》，“骚”指楚辞。 名句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 思考：把屈原列为世界四大文化名人之一，在我国有端午节纪念屈原的习俗。出现这些现象的原因是什么？（屈原在文化上的贡献和他的爱国主义情怀。） 二、汉赋和唐诗 1. 汉赋 （1）概况 赋是两汉时期盛行的一种文学体裁，“体物写志”。它直接源于骚体诗，但与先秦诸子的散文也有重要关系。赋讲究文采、韵节，兼具散文、诗歌的性质，后逐渐向骈文、散文两个方向发展。 （2）特点 西汉：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，气势恢宏，表现出大一统时代宏阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神、丰富多彩的物质生活和精神生活。 东汉：篇幅大多较短，以抒情为主，字句平浅，意境较为清新。 （3）成就 西汉：司马相如的《子虚赋》《上林赋》； 东汉：张衡的《二京赋》。 2.