人教版九年级上册历史与社会课件 综合探究二 历史地认识多样的发展道路 课件(共37张PPT)

历史地认识多样的发展道路 1 结合本单元的知识，用一句话概括以上图片反应的重大历史事件。 2 列宁领导了俄国十月社会主义革命、罗斯福领导美国实行政府干预经济的新政、凯末尔领导了土耳其革命、毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路。 20世纪上半叶，各国选择了不同的发展道路，这节课我们一起来探究怎样历史的认识多样的发展道路？ 3 一、新的发展道路新在何处 “新”：人类社会从农业社会向工业社会的转变，这是所有民族和国家必由之路。包括工业化、民主化等内容。 工业化：是指一个国家或地区社会经济活动由农业生产为主，向工业生产为主的社会经济发展过程。 民主化：通常指的是从其他政权型态转变成民主体制的过程。 4 现代化模式 （发展道路） 资本主义发展道路：西欧、美国、日本 社会主义发展道路：俄国 殖民地半殖民地国家转型的发展道路：土耳其、印度 5 与西欧国家的发展道路相比，俄国十月革命后选择的发展道路新在哪里？ 俄国首创了社会主义发展道路，这是一条有别于近代西欧国家所走的资本主义发展道路。 6 不同的发展道路（社会主义道路与资本主义道路）决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。 苏联 西欧 资金来源 工业化道路 经济模式 通过财政收入，高积累、多投资 殖民扩张、掠夺、外债 从重工业部门开始 从轻工业部门开始 国家全面而细致地干预经济的发展——计划 早期注重自由放任经济政策 7 二、新的发展道路各不相同 ——土耳其与俄国比较 8 俄国农奴制改革后，工业得到了较大的发展，建立起采矿、钢铁、化学、机器制造等产业。工人阶级队伍迅速壮大，到20世纪初，俄国有300多万工人，仅彼得格勒最大的普梯洛夫工厂就有3.6万多名工人。1913年，俄国工业品生产增长了11.5倍。 从俄国国情和图2-75，你能发现俄国经济状况如何？ 9 在俄国十月革命中，发挥重要作用的是哪个阶层？ 工人数量大，工业基础雄厚 从俄国国情和图2-75，你能发现俄国经济状况如何？ 工人阶层 10 20世纪初土耳其工业基础十分薄弱。即使在革命后的1913年，土耳其主要工业区只有269个企业，工人只有1。6万人，主要经济部门都在外国人掌控中，土耳其人只占有其中15%的资本