2019秋湘教版七年级地理上册课件:第四章 第一节 天气和气候(共16张PPT)

2019-08-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 天气和气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 603 KB
发布时间 2019-08-28
更新时间 2019-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11211355.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 知道“天气”和“气候”的区别,并在生活中正确使用这两个术语。 识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。 用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 1.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在_______内的_____状态。对天气状况的描述主要包括:晴、雨、______、_____……天气现象的突出特点是_____。 2.气候是指一个地方_______________状况,它具有相对的_____性。 3.天气预报是气象工作者通过对_________等天气资料的分析,发布将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、___________、_____________、_____________、_____________、空气的能见度等。 短时段 具体 风力 多年的天气平均 多变 稳定 卫星云图 北京 渤 (略) (略) (略) 阴天或晴天 降水的强度 气温 风力的大小 降水的可能性 【例1】下列描述天气的是( ) A.夜来风雨声,花落知多少 B.昆明四季如春 C.北京夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D.南极洲终年严寒 解析:此题考查天气的概念及特点,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态,而且天气多变,对天气状况我们可以这样描述:晴、雨、气温高(低)、风力大(小),B、C、D描述的都是多年的天气平均状况,属气候现象。 A 【例2】星期天,大家约好去春游,可天气怎么样呢?小明在黑板上画了几个图标(如图所示),请说出当天的天气状况。 (1)天气由________转________。 (2)风向________,风力________。 (3)最低气温________℃,最高气温________℃。 (4)你觉得这样的天气适合出游吗? ______________。 解析:此题考查常用天气符号的识别,第一个图标表示阴,第二个图标表示晴,第三个图标表示风向标(风向标符号中的小短线叫“风尾”,每道风尾表示风力2级,风向是指风吹来的方向,图标中风从东南吹来)。 阴 晴 东南 6级 8 20 适合 1.下列不是反映气候的是( ) A.昆明四季如春,有“春城”之称 B.北京冬季寒冷干燥 C.海南岛长夏无冬 D.山雨欲来风满楼 2.“未来三天内将有寒

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