2019年人教版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 教案

第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 一、教学分析： 1.教材分析：本课简介了东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的以及拜占廷帝国灭亡的史实。 2.学情分析：西罗马帝国灭亡后，作为拜占庭帝国（东罗马帝国）又存在了近千年的原因，学生不易理解。但是九年级学生经过两年系统的历史学习，初步具备了一定的自主学习能力和合作探究精神，本课需充分发挥学生的自主学习及合作探究能力进行本课的学习。 3.核心素养： 了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》；通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实；归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因；理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献。通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料，创设学习情境，设置相关问题，组织学生利用材料研究历史问题，使学生在历史课堂中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习方法。通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。 二、教学过程： 【教师导语】公元395年，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢？为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢？本课将学习这些内容。 【学习目标】 1. 了解拜占庭帝国的地理范围，《罗马民法大全》的组成以及拜占庭帝国灭亡的史实。 2. 通过本课学习，了解东罗马帝国的基本状况，能正确评价《查士丁尼法典》。《罗马民法大全》的历史地位。 3. 分析归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因， 拜占庭帝国曾经创造辉煌的文化，对东欧的影响巨大，给我有哪些启示，有许多值得我们吸取教训的地方。 学习重点：《罗马民法大全》，拜占庭帝国创造的辉煌成就。 学习难点：正确评价拜占庭帝国。 【自学检测】 1.查士丁尼及其法典 （1）东罗马帝国的版图囊括了希腊以及 西部和非洲 地区，这些地区农业和贸易发达，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入了一个“ ”。 （2）527年，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝。在位期间编成《 》，同时又汇编成了《 》，又编成指导学习法律文献的《 》，后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《