人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 同课异构课件(共2份打包)

人教版七年级上册 第一单元 成长的节拍 1 中学序曲 第一课 中学时代 为什么大家烦恼不同？ 环节一：中学中的“新”有多少 方式：小组讨论 规则： 1、4人为一组，只允许与组内成员讨论。 2、每组推选一位代表发表观点。 3、以主题的方式进行归纳，如新人、新事、新变化等。 4、小组讨论时间为3分钟。 一、新的起点 新的身份 新的老师 新的同学 新的课程 新的社团 其他 学业上的变化 环节二：我给感受贴标签 【活动规则】：手中的贴纸有红色和绿色，写出最贴近自己感受的1-2个词语，贴到黑板上。 环节三：来自他人的回忆 1、父亲钱家治——写文言文 2、母亲章兰娟——爱花草 3、小学老师于士俭——广泛求知，写字 4、中学老师董鲁安(于力)——国文，思想革命 俞君适——生物学 高希舜——绘画、美术、音乐 李士博——矿物学(十级硬度) 王鹤清——化学(原子价) 傅仲孙——几何(数学理论) 林砺儒——伦理学(社会发展) 5、大学老师钟兆琳——电机工程(理论与实际) 陈石英——热力学(理论与实际) 6、预备留美王助——经验设计 7、留美Theodore von Karman(即冯·卡门) 8、归国后毛泽东、周恩来、聂荣臻 道德与法治帮助我们更 地 电 诸多学科 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 环节四：挑选成长礼物 二、成长的礼物 成长礼物 新的目标 做事要有长远性和计划性。 成长礼物 新的挑战 新的挑战，勇于攀登。 成长礼物 新的机会 用发现的双眼观察生活中的机会。 成长礼物 新的可能 生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。 成长礼物 新的要求 把要求和计划落实到笔尖上。 环节五：我的目标与计划 沁园春·长沙 ——毛泽东 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 环节六： 恰同学少年 中学序曲 新的起点 1、中学生身 2、新变化与感受 3、探寻中学时代的价值和意义 成长的礼物 1、生命馈赠的礼物 2、反思与规划 3、千里之行，始于足下 板书设计 THANKS! $$ 人教版七年级上册 第一单元 成长的节拍 1 中学序曲 第一课 中学时代 什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光在心灵间照耀。 知识的泉水滋润着我们的心田。 什么时候懂得了人生？ 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界？ 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在心灵间盛开。 希望的苗儿在这里成材。 中学时代，黄金时代， 迈着轻捷的步伐走进校门， 带着希望的歌声走向未来。 环节一：新的起点 收到中学录取通知书，我感觉一夜之间长大了，开始为开学做准备。在文具店，我碰到了小学同学小梦，我们恰巧考入了同一所初中，于是聊起了对初中生活的向往及对小学生活的留恋。 两人一组自编自导自演情景剧，准备时间：3分钟。 ·新角色，新成长 …… 新奇 兴奋 讨论并描述你心目中的中学生活 请用不同的词语，分享你对新学校的初步感受 小学生活 中学生活 环境 环境 课程设置 社团活动 课程设置 社团活动 …… …… 中学生活与小学生活相比有哪些变化呢？ 新阶段，新意义 合作探究：中学时代有何独特之处？或者说 中学时代对人生有着怎样的价值或意义？ 听长辈如是说 听学姐如是说 读名人故事P4 说父母成长故事 晒礼物，说期望 环节二：成长的礼物 晒晒你收到的开学礼物，并说一说父母及家人对你的希望和祝福。 选礼物，寻变化 新的挑战 新的…… 新的机会 新的目标 看视频，谈感悟 看了这个视频，你有什么感悟？ 进入中学你打算怎样抓住机遇、弥补遗憾？ 新机遇，新挑战 * 学榜样，看行动 制定一个有挑战性的近期目标，并请同学监督执行 其他做法…… 规划初中生活，写下初中阶段自己想要完成的几件事 我的收获 通过本节课的学习，我了解到 ，今后我会 。 同学们： 新的起点