19年秋人教部编版八年级语文上册教案：1 消息二则

第一单元 单元教学大纲 教学导航 【主题分析】 新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻，通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。你经常接触新闻，注意过常见的新闻体裁有哪些，各有什么特点吗？本单元通过古今中外不同内容的消息、通讯、特写等内容，带领我们初步接触、了解新闻，从客观事实中体会人物的感情及精神。通过本单元的学习，相信你会对新闻有更加清晰的认识。 【教学目标】[来源:学科网ZXXK] 1.了解新闻的文体特点，并以此解读其他新闻。 2.从新闻要素的角度把握课文的内容，梳理各新闻要素的具体内容。 3.养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和新闻本身的发展。 4.在比较中了解不同新闻体裁的特点。 5.注意区分新闻中的客观事实与作者的主观评价，了解作者的立场和观点，试着从自己的角度思考新闻的内容，培养独立思考的习惯。 【重点难点】 1.把握叙事性作品的人物和事件，掌握记叙六要素。 2.把握消息在标题、结构、语言等方面的主要特点。 3.试着从自己的角度思考新闻的内容，培养独立思考的习惯。 【教学指导】 1.以写促读法。试着将发生在身边的新鲜事用新闻的形式写出来，并与同学们进行交流。 2.活动激趣法。开展“新闻采访”实践活动，提高学习新闻的兴趣，锻炼口语交际能力。 【课时安排】 《消息二则》 2课时 《首届诺贝尔奖颁发》 1课时 《“飞天”凌空 —跳水姑娘吕伟夺魁记》 1课时 《一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 1课时[来源:学科网] 《国行公祭，为佑世界和平》 1课时 1 消息二则 ※教学导航※ 【教学目标】 1.了解新闻相关知识。 2.把握新闻的内容及结构特点。 3.能够运用所学的新闻知识，写一些简单的消息。 4、培养学生经常阅读新闻的习惯。 【重点难点】 1.把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。 2.理解新闻主体部分各层次间的关系，体会语言的准确、简洁的特点。 第一课时 【作者简介】 毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任。中国人民的领袖，