内容正文:
告别了小学,我们进入了初中,你对初中生活又怎样的期待。今天,我们有了一个新的名字——初中生。我们应该怎样去面对我们的初中生活呢?
1.1 中学序曲
第一课 中学时代
1.知道中学生活带来的新变化;理解中学时代对人一生的意义;知道中学新目标、新要求,迎接新挑战。
2.培养学生认识自我、制定目标和规划生活的能力。
3.适应环境,认识身边的老师和同学,与他们共同体验交流、合作、分享学习带给自己的快乐。
重点:中学生活在我们成长中的地位和作用。
难点:如何面对中学生活新挑战。
学习目标
思考与分享:
1.上了中学,你觉得长大了没有?
2.你对中学生活有哪些期待?
上了中学,我觉得我长大了。作为一名中学生比小学生更加独立,在一定程度上能做到自律、自省。
1.上了中学,你觉得长大没有?
2.你对中学生活有哪些期待?
认识很多新的朋友, 学到更多的知识,让自己变的越来越优秀。
新的起点
探究与分享
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
想一想:为什么说中学生活是一个新天地?
新的校园环境;新的师生、同学等人际关系;新的学习生活方式、未来发展的新起点等。
小组讨论:中学生活与小学的不同(新变化)
1.同学的重新组合
2.学习科目增多
3.学习难度加大,负担加重
4.自主管理的要求提高
5.学校活动更丰富多彩
6.、、、、、、
议一议:中学时代是我们人生发展的一个新阶段。这个阶段对我们有什么重要意义?
中学时代是发现人生的过程。我们发现了自我,发现了一个精神的世界,发现了一个知识的世界……如果把人生比作一幅画卷,中学时代就是最为浓墨重彩的几笔。如果把成长看成一个过程,中学生活就是这个过程的一个重要阶段。
丰富多彩的中学生活
想一想:中学生活对一个人产生怎样的影响?
请问:你怎么理解钱学森对中学生活的感情?
中学时代对人一生的意义要从两个方面理解,首先要认识到中学时代是一个人由少年到青年的发展阶段,是发现人生的一个过程。在这个过程中学生的自我意识的觉醒,求知欲增强……这对我们的人生都是至关重要,在这个阶段让我们从不成熟走向成熟;其次,中学时代是生命历程中的一个重要的支点,初步确立了对生活的信念追求,在性格、意志、勇气、智慧等各方面快速发展变化,支撑起我们的历史和未来。
成长的礼物
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战