内容正文:
第2节《热机的效率》导学案
一、课程标准:从能量转化的角度认识燃料的热值
二、学习目标:
1.知识和技能[来源:学|科|网Z|X|X|K]
(1)知道燃料的种类及燃料燃烧时的能量转化。
(2)知道什么是燃料的热值。 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
(3)会计算燃料完全燃烧时放出的热量。
(4)知道热机效率,能说出提高机械效率采取的措施。。
2.过程和方法
(1)知道热机效率,能说出提高机械效率采取的措施。。[来源:学&科&网]
(2)培养学生节约能源的意识。
3.情感、态度
(1)进一步了解热机的效率的含义及其在生产、生活中的应用。
(2)培养学生动手能力和观察能力,提高学生分析问题能力,增强合作意识,提高效率。
三、学习重点:通过能量的转化和转移认识效率
学习难点:认识热机的效率
四、学前准备:制好的课件、印好的导学案、实验器材
五、学法指导:
利用10分钟时间预习课本,用红笔勾画出重点,标记出疑点,在充分预习的基础上,独立认真完成学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师。
Ⅰ.知识准备
1. 我们把 ___________跟______________的比值叫机械效率。
用公式表示为η=___________.
2. 热量是指在 过程中物体 改变的多少。物体吸收热量, 增加,放出热量, 减少。热量通常用符号 表示,国际单位制中热量的单位是 。
Ⅱ.教材助读[来源:学*科*网Z*X*X*K]
1、燃料的热值
①、1、燃料的种类: 燃料、 燃料、 燃料。
②、相同质量的不同燃料,在完全燃烧时放出的热量是 的。(选填“相同”或“不同”)
③、在物理学中,把 叫做这种燃料的热值。热值的单位是 ,符号是_________。
④、阅读常见燃料的热值表,你的发现是 。
氢气的热值是1.4×108J/m3,它表示的物理意义是 。
2、热机的效率
⑤在通常情