19年秋人教部编版九年级语文上册考点手册：14　故　乡

14　故　乡 1．重点字 阴晦(huì) 瓦楞(lénɡ) 胯下(kuà) 恣睢(zì suī) 秕谷(bǐ) 鹁鸪(bó ɡū) 髀(bì) 嗤笑(chī) 獾(huān)猪 瑟索(sè) 寒噤(jìn) 惘然(wǎnɡ) 潺潺(chán) 黛色(dài) 愕然(è) 萧索(xiāo) 伶俐(lì) 鄙夷(bǐ) 忙碌(lù) 隔膜(mó) 2．多音字 行 系 折 薄 3．形近字 4．重点词语 既然：文中是已经的意思。 影像：印象。 阴晦：阴沉，昏暗。 萧索：缺乏生机，不热闹。 无端：没有来由地，无缘无故地。 愕然：吃惊的样子。 鄙夷：轻视，看不起。 惘然：心里好像失去了什么的样子。 隔膜：彼此思想感情不相通。 展转：文中形容生活不安定，到处奔波。 恣睢：任意胡为。 伶仃：形容瘦弱或细长。 嗤笑：讥笑。 瑟索：身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。现在多写作“瑟缩”。 1．时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。(景物描写。寥寥数笔，便勾勒出景物荒凉萧索的特征，表现出故乡的贫敝，渲染了沉寂、荒凉、冷暗的气氛，衬托出“我”悲凉的心情) 2．我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。(这是一幅少年闰土月夜瓜地刺猹图，景物色彩明快，人物灵巧、矫健，二者相映成辉，给作品增添了一种温馨的气息，也和眼前的故乡形成了鲜明的对比，体现了“我”对美好的童年的怀念) 3．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(这是透过“故乡”沉重的空气，“我”内心的“呐喊”，也是鲁迅先生留给后人的至理名言。这句话告诉人们只要满怀希望地去奋斗，便会迎来新生活。这也正是小说最深刻、最隽永的地方) 1．多方面对比。 萧索破败的“荒村”与海边河地“神异的图画”，是景物的对比。少年闰土与中年闰土，“豆腐西施”与“圆规”，是人物今昔的对比。人物对比中又具有着诸多层次，有闰土、杨二嫂前后肖像的对比；有闰土、杨二嫂前后性格的对比；有“我”和闰土少年的友谊与中年的“隔膜”的对比；有中年的“我”和闰土关