2019年浙教版科学八年级下册 3.1空气与氧气同步练习（含答案）

第1节 空气与氧气 1．空气是一种宝贵的自然资源。如图3-1-1所示为空气成分示意图，其中R指的是( ) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．下列关于空气的说法正确的是 ( ) A．通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4 B．空气中氮气的含量为78% C．空气中二氧化碳的体积只占0.04%，因此它的作用很小 D．空气中含量最少的是稀有气体 3．空气、水是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如图3-1-2所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 (1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：____________________。 (2)待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升至约1刻度处。由此可知氧气约占空气体积的_______________。 (3)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_______，该气体_______（填“支持”或“不支持”）燃烧。 4．空气是人类宝贵的自然资源，是地球上一切生命赖以生存的物质，下列有关空气的说法中，正确的是 ( ) A．经过净化的空气是纯净物 B．氧气降温至-218℃变成一种蓝色的雪花状固体，说明降温可使氧气转化成新的物质 C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D．氮气化学性质稳定，但在一定条件下也能发生化学反应，工业上用于制氮肥 5．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是 ( ) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 6．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 ( ) A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体 C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体 D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 7．实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品；②检查装置的气密性；③排水法收集气体；④加热盛有药品的试管；⑤停止加热；⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是 ( ) A．①②③④⑤⑥ B．②①④