内容正文:
课题
1.2怎样描述运动的快慢
编号
3
班级
姓名
编写
杨龙军、关成伟
审核
关成伟
学习目标
理解速度的定义,平均速度的定义。
学习重点
速度 平均速度
学习难点
速度定义的理解 平均速度的计算
学法指导
探究、讲解、讨论、练习
学 习 过 程
自主预习
知识点一:匀速直线运动 定义:
知识点二:速度
(1)定义:物在物理学中,物体通过的 跟发生这段位移所用 的
(2)定义式:v= 。 (3)单位: 、 等。
(4)矢量性:在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体的 。
知识点三:平均速度
定义:在物理学中,物体在某段时间内的 和所用 的 ,叫做这段时间内的平均速度。
合
作
探
究
探究一:对于作匀速直线运动的物体,下列说法中正确的是( ).
A任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍
B任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程
C若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的路程相等
D若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内发生的位移相等
总结:匀变速直线运动特点:
探究二 :上海到南京的列车速度达到。为确保安全,在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯.当列车还有一段距离才能到达公路道口时,道口应亮起红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,已越过停车线的汽车赶快通过.如果汽车通过道口的速度,停车线至道口栏木的距离,道口宽度,汽车长 (如图所示),并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动.问:列车离道口的距离为多少时