精品解析:华东师大版七年级历史下册第一单元隋唐时期练习题

2019-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 337 KB
发布时间 2019-08-24
更新时间 2024-03-27
作者 学科网试题平台
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审核时间 2019-08-24
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内容正文:

华东师大版七年级历史下册第一单元练习题 一、选择题 1. 下图是隋朝重大历史事件时间轴,图中①②③分别代表的历史事件是( ) A. ①建立隋朝 ②隋朝灭亡 ③开凿运河 B. ①隋朝灭亡 ②建立隋朝 ③开凿运河 C. ①开凿运河 ②建立隋朝 ③隋朝灭亡 D. ①建立隋朝 ②开凿运河 ③隋朝灭亡 2. 公元589年南北重归统一。在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是(  ) A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈 3. 科举制度在我国延续了1300多年,直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于(  ) A. 唐玄宗时 B. 武则天时 C. 唐太宗时 D. 隋炀帝时 4. 俗话说“忠言逆耳利于行”。下列帝王中,“以人为镜”多次采纳魏征忠言的是 A. 汉武帝 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 武则天 5. 武则天是我国历史上一位比较有争议的女皇帝,下列对其叙述正确的是(  ) ①她是我国历史上唯一的一位女皇帝 ②她称帝时期上承贞观,下启开元  ③她晚年称帝,建国号为周 ④她继承并发扬了贞观时期的政治和经济政策。 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③ 6. 唐太宗的话“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,反映了( ) A. 选用良吏,提高行政效能 B. 轻徭薄赋,减轻农民负担 C. 简法轻刑,修定法律 D. 实行恩威并施的政策,改善民族关系 7. 唐太宗统治时期,名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是( ) A. 姚崇、房玄龄 B. 宋璟、杜如晦 C. 房玄龄、杜如晦 D. 姚崇、宋璟 8. 唐朝对外交流中佛教僧侣的活动引人注目,玄奘西行和鉴真东渡都成为家喻户晓的历史故事,请问这两个历史事件的共同之处是( ) A. 都发生在唐太宗时期 B. 都有利于日本学习中国文化 C. 都促进了中外的友好交往 D. 都学习了外国文化回到大唐 9. 某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧.下列素材可以选择的是( ) A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 戚继光抗倭 10. 学了隋唐史后,四位同学作了主题演讲。你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( ) A. 文明初露曙光 B. 分裂走向统一 C. 繁荣与开放 D. 分裂国家陷入困境 11. 盛唐气象表现为( ) ①经济繁荣 ②民族交往与交融 ③开放的社会风气 ④多彩的文学艺术 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用( ) A. 加强了边疆管理 B. 开凿了丝绸之路 C. 加强了文化交流 D. 扩大了唐朝疆域 13. 唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是( ) A. 唐朝国家统一,社会安定 B. 唐朝经济繁荣、国力强盛 C. 唐朝对外政策开放 D. 唐朝对外交通发达 14. 如图中所示农具是唐朝发明的,它们分别属于 A. 图一是耕作工具,图二是灌溉工具 B. 图一是耕作工具,图二是纺织工具 C. 图一是交通工具,图二是纺织工具 D. 图一是耕作工具,图二是交通工具 15. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”中描写是哪位皇帝的统治状况(  ) A. 唐太宗 B. 唐玄宗 C. 唐高宗 D. 武则天 16. 唐太宗、唐玄宗治国举措的共同之处是 A. 设节度使 B. 抗击突厥 C. 重用人才 D. 建立行省制度 17. 唐朝国势开始由盛转衰的标志是(  ) A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 宦官专权 D. 藩镇割据 18. 下列选项中,不属于安史之乱的重要影响是 A. 安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏 B. 安史之乱后,唐朝形成了藩镇割据的政治局面 C. 安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志 D. 安史之乱的爆发,标志着盛极一时的大唐王朝覆灭 19. “天下大势,分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是( ) A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 20. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义( ) A. 推翻了唐朝的统治 B. 形成了藩镇割据局面 C. 平定了安史之乱 D. 给唐朝统治以沉重的打击 二、材料解析题 21. 阅读下列材料 材料一:古人称颂它的历史功效:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 材料二:古人评论它说:“天下转漕(水上粮食运输),仰此一渠。” 材料三 它的《示意图》 请回答: (1)材料中“它”指的是什么? (2)“它”开凿于何时?开凿的主要目的是什么? (3)请你说出“它”的中心A地名是 ,南起B地名是 (即是今:

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