初高中英语衔接之句子成分教学(共30张PPT)

预备知识点一：词类概述 词类 英语名称 作用 例词 名词 n. 表示人或事物的名称 man,dog, tree, book 冠词 art. 用在名词前，起修饰或限定作用 a, an, the 代词 pron. 代替名词或数词 I, you, that, this, some, a few 数词 num. 表示数量或顺序 one, two, first 形容词 adj. 修饰名词，表示人或事物的特征 red, beautiful, young, old 副词 adv. 修饰动词、形容词、句子或其它副词 very, quickly, often, here 动词 v. 表动作或状态 walk, run, study, be 介词 prep. 用在名词、代词或数词前，表示和句中其它词的关系 in, on, at, behind, from 连词 conj. 用来连接词与词或句与句 and, but, if, or 感叹词 interj. 表示说话时的感情或口气 oh, hello, hi, er 句子成分 1 My brother teaches English at a school. 主语 谓语 宾语 状语 主语：是句子要说明的人或事物，是　　　　句子的主要成分。一般放在句首，但 有时也放在其它位置，由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。 句子成分2 My brother teaches English at a school. 主语 谓语 宾语 状语 谓语：说明主语做什么或怎么样，描述主语的动作或状态，一般由动词当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语；连系动词与表语一起构成谓语；情态动词与省略to的不定式构成合成谓语；助动词与动词原形共同构成谓语部分。 句子成分3 My brother teaches English at a school. 主语 谓语 宾语 状语 宾语：及物动词的动作对象和介词所联系的对象，常由名词或相当于名词的词担任，位于动词或介词之后 句子成分4 Brown is a teacher. It is fine today. 主语 谓语 表语 3.表语：用于说明主语的身