2019秋浙教版八年级数学上册课时作业课件：2.8　直角三角形全等的判定(共10张PPT)

2.8　直角三角形全等的判定 第2章　特殊三角形 * A　　 2.如图，AB＝12，CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，且AC＝4 m，P点从B向A运动，每分钟走1 m，Q点从B向D运动，每分钟走2 m，P，Q两点同时出发，运动 分钟后，△CAP与△PQB全等. 4　　 3.如图所示，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF. 求证：Rt△ABE≌Rt△CBF. D　　 5.如图，已知：BD是∠ABC的平分线，DE⊥BC于E，S△ABC＝36 cm2，AB＝12 cm，BC＝18 cm，则DE的长为 cm. 2.4 6.已知：在Rt△ABC中，∠C＝90°. (1)请在线段BC上作一点D，使点D到边AC，AB的距离相等(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹). (2)在(1)的条件下，若AC＝6，BC＝8，请求出CD的长度. 本 课 结 束 * $$