课题1.3 走进化学实验室（教学案）-2019-2020学年人教版九年级化学上册【轻松备课】系列精品

课题3 走进化学实验室 知识点一、常见的仪器和用途 【中考解读】 常见的仪器和用途是中考的必考的知识点，该考点的命题主要是根据提供的仪器图形考查识图及使用能力、以实验装置图组合起来考查实验基本技能。这部分知识在中考中一般以选择题的形式出现。 【知识梳理】 加热仪器 酒精灯 火焰温度：__________温度最高 四不原则 酒精量不超过灯内容积__________ 不能向燃着的灯内添加酒精 不能用两酒精灯互相点火 不能吹灭酒精灯（用__________盖灭） 直接加热仪器 试管 用途：少量试剂的反应容器，简易气体发生器 注意 要__________并均匀加热，不骤冷 液体不超过试管容积的__________ 斜持、口不对人，加热固体管口要略__________倾斜 蒸发皿（不是玻璃仪器）：用于液体__________，溶液不超过容积的__________。 燃烧匙：用于可燃性固体的燃烧。 间接加热仪器 垫__________加热——烧杯：用于溶解配制溶液，作反应容器 计量仪器 托盘 天平 精确度：称准到__________ 使用 称量前：调零，垫纸或放玻璃器皿（易潮解、腐蚀性药品） 称量时：称量物放__________，砝码放__________，加砝码要用__________，由大到小，最后移动游码 称量后：砝码放回盒，游码归零 量筒 用途：用于量取一定__________的液体药品 注意：不能受热，不作反应容器，不配溶液 使用：规格适当，放平，视线与__________保持水平 胶头 滴管 用途：吸取滴加__________液体 使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁 其他仪器 贮存仪器 _________收集贮存气体，_________贮存固体，_________或_________贮存液体 支撑仪器 铁架台：用于固定和支持各种仪器。 加持仪器 试管夹：从试管__________往上套，夹在试管__________，拇指不按__________ 胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体；用过后立即洗净，再去吸取其他药品（滴瓶上的不用冲洗） 漏斗 用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离__________与__________的混合物 【中考示例】 1．（2019•德州）下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（　　） A． B． C． D． 2．（2019•桂林）下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（　　） A．量筒 B．试管 C．集气瓶 D．锥形瓶 3．（2018•北海）下列有关酒精灯的操作，正确的是（　　） A． B． C． D． 4．（2019•株洲）取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（　　） A．滴管 B．研钵 C．药匙 D．镊子 5．（2019•益阳）实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（　　） A． B． C． D． 【方法总结】 1.要熟记仪器的名称（不能有错别字）、用途（根据实验的要求选择合适的仪器）和操作要领。在实验时要根据相关的实验要求选择合适的仪器去完成实验。 2.使用量筒读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小； 量取液体时选取的量筒要适合，不能太大或太小。 【知识延伸】 1、基本操作与仪器的组合。基本操作需要常用仪器，而常用仪器间的组合又能完成基本操作，例如取用一定量的液体药品时，量筒与胶头滴管应配合使用；给试管里的液体加热时，酒精灯、试管夹、试管应配合使用；称量一定质量的固体药品时，托盘天平、砝码、药匙应配合使用等等；完成气密性检查、过滤、蒸发、洗涤等基本操作时，都需要仪器进行组合。 2、实验内容决定仪器组合。为完成某一实验内容，如气体的制备、粗盐的提纯、一定溶质质量分数的溶液的配制等，需正确找出与之对应的基本操作和仪器组合。 3、安装一套复杂的仪器组合时，应按照自下而上，从左至右的顺序连接。 知识点二、基本实验操作 【中考解读】 基本实验操作是本单元的重点，是中考必考内容。主要考查的内容有根据提供的仪器图形考查识图及使用能力、考查对错误操作的识别、以实验装置图组合起来考查实验基本技能，题目具有一定的综合性，但难度不是太大，解题时要注意细节。 【知识梳理】 （一）基础操作： 药品 的取用 原则 三不原则 不手摸、不品尝、不凑闻 取用量 按说明用量