人教版七年级信息技术上册课件-5.15.4 网络道德规范（共12张PPT）

网络道德规范 随着互联网的普及，人们在享受信息技术带来便利的同时，也产生了一些与传统的伦理道德相悖的现象。盗版软件、网络谣言和网络暴力等每日充斥着我们的生活。作为生活在信息化社会中的成员，我们应该加强自身的信息化素养，学习使用计算机的道德规范，抵制来自网络或其他信息化生活不良现象，以便更好地应用信息技术。 学习任务 能正确分析不符合网络信息道德规范的做法和现象，指出其危害性。理解遵守信息社会道德规范的必要性。 学习建议 通过案例，了解不符合网络信息道德规范现象，增强学生使用计算机的法律意识。 应知应会 一、信息道德规范 信息道德规范是指在信息的搜集、处理和应用过程中应遵循的伦理规范。我们在信息活动中，要加强法律知识方面的学习，约束自己的不当行为，抵制信息污染，杜绝信息传递的不正当渠道，使信息活动合法化、规范化。 应知应会 二、网络道德 所谓网络道德，是指以善悲为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。目前网络道德问题主要体现在网络谣言，网络暴力，网络诈骗等多个方面。 1.网络谣言 2.网络暴力 3.网络欺诈 4.网络语言失范 应知应会 三、全国青少年网络文明公约 为促进“依法治国”和“以德治国”相结合方略的实施，落实《公民道德建设实施纲要》中关于“要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明”的精神，增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识，共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、中华全国青年联合会、中华全国学生联合会、中国少年先锋队全国工作委员会。中国青少年网络协会于2001年11月22日向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》。我们要了解《全国青少年网络文明公约》，从我做起，坚决不做有违语言文明和道德规范的网上活动。 全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不测览不良信息。要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人。要增强自护意识，不随意的会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 谢 谢 12 $$