内容正文:
网络安全
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当今社会被称为“信息社会”,每时每刻我们都在接收来自四面八方各种形式的信息。同时,我们也在不断地向外界发出各种各样的信息。在这纷繁复杂的信息社会中,我们要遵循怎样的网络道德?如何防范网络上的不安全因素呢?
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一、网络安全
进入因特网,我们的计算机和无数台计算机连到一起,如果网上的黑客程序或病毒入侵到自己的计算机中,就可能破坏计算机中的资料,甚至破坏计算机系统,造成难以挽回的损失。
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探究学习
1.观看教材资源第二章第四节“课堂实例”中的“熊猫烧香病毒”,了解计算机病毒造成的危害。
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2.为了保护自己计算机的安全,我们要提高警惕,釆用哪些措施可以有效阻止来自网络的恶意攻击?
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二、网络道德
因特网给人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利。然而,因特网也像其他事物一样产生积极影响的同时,也会引起一些消极的效应。特别是中小学生,道德意志薄弱,缺乏辨别是非的能力和抗干扰能力,面对五光十色的网络信息时,很容易受到其中一些不良信息的影响。
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面对因特网这个信息极其丰富、庞大的资源库,要合理地取舍网络信息,正确地分析网络信息。才能在网络世界中自由驰骋,而不至于在网络中“迷航”。
上网时,我们应做到以下几点:
1.不阅读、不复制、不传播、不制作妨碍社会治安和污染社会环境的反动、暴力、色情等有害信息。
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2.不制作和传播计算机病毒。
3.不试图非法进入无权进入的系统,不攻击他人网络。“黑客”行为是违法的,不要尝试。
4.树立版权意识,不使用盗版软件或未经作者同意在网络上传播著作权人的作品。
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三、树立安全意识
青少年涉世不深,而且好奇心强,很容易被网络假象迷惑,遇事缺乏随机应变能力和自我保护能力,因此很容易被别有用心的人所利用。我们应该认识到网络中的形象并不代表每个人的真实面目,参与网络活动,应提高安全意识,加强自我保护,不要随便与网友会面,特别是不要单独与陌生的网友会面,以免发生不测。
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网络是我们的朋友,从中我们能学到许多知识,开阔我们的视野,但网络社会毕竟是一个虚拟的世界,如果不能清醒地认识到这点,很可能会沉迷其中不能自拔,这样不仅学不到知识,而且还有害于身心。
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思考与练习
利用因特网收集网络犯罪的具体案例,分析他们的特点,我们从中得到什么启示?
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谢谢
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