2019秋人教部编版七年级语文上册导学课件：第17课　动物笑谈(共19张PPT)

17　动物笑谈　 康拉德·劳伦兹 2．把握本文运用的修辞手法： ①“又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵，那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面，好像她是它们真正的母亲似的”，运用拟人修辞手法，生动形象地写出了小凫跟在大白鸭后面高兴的样子，情态可掬。②“我四周的人一个个都像生了根似的定在那里”，“生了根似的”运用比喻，写出了人们对“我”的行为怪诞的惊异之情。③“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛”，引用布什的诗句，佐证了劳伦兹关于水鸭子靠声音来辨认母亲的结论。大量修辞手法的运用，使得文章语言自然、亲切，增强了文章的趣味性。 哺乳 羞怯 写照 匍匐 原委 温驯 禁锢 滑翔 余晖 俯冲 怪诞不经 大相径庭 神采奕奕 D 解析：“不以为意”是不放在心上；“不以为然”指不认为正确；“光临”指欢迎贵客来到；“莅临”多指上级领导到来；“虽然”是针对已经发生的情况而言；“即使”针对假设的情况而言 A 解析：应把“好时机”改为“好地方” (1)请用一句话概括以上内容，不超过30字。 ____________________________________________________________________________________________ (2)根据材料内容，以“醒狮” 为描述对象，用上一种修辞手法， 写一句话。____________________________________________________________________________________________ 示例：醒狮是融合了武术、音乐等的汉族民间舞，在海内外华人中广泛流传。 示例：醒狮是岭南文化园地里的一朵奇葩，深受海内外华人的喜爱。 5．阅读课文，完成填空。 第一部分（第①段）：（1）_____——研究动物行为， 常发生一些趣事 第二部分（第②~⑨段）分写——（2）______________ ______________ 第三部分（第⑩~⑲段）分写——（3）______________ 总写 “我”研究小凫 实验的趣事 “我”和可可的趣事