学案-第一节 动物细胞培养(配中图版)

2019-08-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 第一节 动物细胞培养
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 63 KB
发布时间 2019-08-21
更新时间 2019-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-21
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来源 学科网

内容正文:

第一节 动物细胞培养 一、学习目标 1.简述动物细胞培养的过程。 2.描述动物细胞培养的过程。 二、重难点分析 动物细胞培养的过程。 三、学习过程 (一)预习导学 1.细胞培养的基本条件 (1)无毒、_______的环境。 (2)基本的营养物质和生长因子:如葡萄糖、_______、无机盐、维生素、_______等。 (3)人体细胞培养的标准温度:(36.5±0.5)℃;大多数细胞的适宜pH:7.2~7.4。 (4)气体环境:95%_______,5%_______。 答案: 无菌 氨基酸 核苷酸 氧气 二氧化碳 2.细胞培养的过程 (1)基本过程:健康动物的组织         ↓剪碎,用___________处理        单个细胞(分离细胞)         ↓加培养液       制成细胞悬浮液      培养↓___________培养           细胞株     ___________培养↓遗传物质改变           细胞系 ①原代培养:将组织从健康动物体内取出,用浓度与活性适中的___________处理成单个细胞,然后用培养基配成一定浓度的细胞悬浮液,___________培养的过程。 ②传代培养:把___________培养的细胞定期用胰蛋白酶将它们从瓶壁上脱离下来,重新分散成细胞悬浮液,分装到多个培养瓶中继续培养的过程。 ③细胞株:传代培养的细胞能传到___________代,这种传代细胞叫做细胞株。 ④细胞系:细胞株传至50代后有部分细胞的___________发生了改变,并且有癌变的特点,有可能在培养条件下无限地传下去,这种传代细胞叫做细胞系。 (2)特点:___________生长,___________抑制。 (3)冻存及复苏。 ①冻存:长期保存细胞一般采用超低温冻存法。将细胞和保护剂放入-196℃的液氮中进行保存。 ②复苏:将冻存的细胞放在37℃温水中解冻,细胞逐渐“苏醒”,再经过培养,细胞就能继续生长。 答案: 胰蛋白酶 传代 传代 胰蛋白酶 转入培养瓶 原代 10~50 遗传物质 贴壁 接触 3.细胞培养的意义 (1)生产酶、生长因子、疫苗、单克隆抗体等生物制品。 (2)为皮肤大面积烧伤或烫伤病人培养出___________,供受伤者移植使用。 (3)进行____

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