专题16 古代中国的科技与文学艺术-备战2020年高考历史之纠错笔记系列

专题16 古代中国的科技与文学艺术 易错点1 不能全面认识中国古代科技 培根说：“我们应当观察各种发明的威力和效果，最显著的例子便是印刷术、火药和指南针……世界上没有一个帝国，没有一个教派，没有一个星宿，比这三种发明对于人类发生过更大的力量和影响了。”据此，关于上述发明的影响理解正确的是 A．推动了中国社会发展的转型 B．促进了欧洲近代社会的到来 C．导致我国科技发展到达巅峰 D．引发了欧洲列强的殖民拓张 【错解】A或D 【错因分析】本题易错的原因是不能准确把握中国古代四大发明的影响。解答本题的关键信息是“世界上没有一个帝国，没有一个教派，没有一个星宿，比这三种发明对于人类发生过更大的力量和影响了”，联系所学我国古代四大发明对世界的影响分析解答，要正确区分对中国和对欧洲的影响。 【正解】B 【解题思路】材料反映了我国四大发明中的印刷术、火药和指南针对世界的影响，结合所学可知，印刷术、火药和指南针传播到欧洲，促进了封建社会的衰落和资本主义的发展，推动了欧洲社会发展的转型，故B正确；中国的四大发明没有推动了中国社会发展的转型，排除A；C是对中国的影响，不符合“对于人类发生过更大的力量和影响了”，排除；中国的四大发明与西欧殖民扩张不存在必然联系，排除D。 四大发明的重大作用及对四大发明在东西方发挥不同作用的认识 1．作用 （1）造纸术经阿拉伯人传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料——羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。 （2）火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。 （3）指南针的使用，促进了远洋航行的发展，迎来了地理大发现的时代。 （4）欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 2．对四大发明在东西方发挥不同作用的认识 （1）中国封建社会自然经济强大，在此基础上的封建制度于明清时期又进一步强化。 在这样的社会和制度框架内，四大发明这样的先进技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。先进技术始终得不到更深入的发展和更广泛的应用，难以推动中国由传统农业社会向近代工业社会转变。 （2）四大发明传入西方，正好赶上西方国家的社会转型时期。 中国先进技术的传入，极大地推动了这一进程，为西欧率先进入近代社会发挥了不可替代的作用。从此，西方逐渐成为世界的中心，中国则逐渐衰落。 （2019年甘肃兰州一中高考模拟）公元前510年，各国诸侯为周王筑城，动土前，对王城的长、宽、高连沟洫在内的土石方及人工、材料，甚至各国劳动力的往返历程和所需干粮的数量，都计算得精确周到，使工程得以提前完成。《左传》中的这一记载说明 A．周代礼仪制度周详完备 B．分封制生命力极强 C．春秋时期数学成就较高 D．周王室权力得到巩固 【答案】C 【解析】从材料中的“对王城的长、宽、高连沟洫在内的土石方及人工、材料，甚至各国劳动力的往返历程和所需干粮的数量，都计算得精确周到”可以看出，春秋时期数学成就较高，故C正确。“周详完备”表述太绝对，排除A项；B、D在材料中没有体现，排除。 【点睛】本题考查中国古代的数学成就。材料中的关键信息是“对王城的长、宽、高连沟洫在内的土石方及人工、材料，甚至各国劳动力的往返历程和所需干粮的数量，都计算得精确周到”。本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 易错点2 不能准确把握古代中国文学的时代特征 李渔的《闲情偶寄》曾对元代杂剧有这样的评价：“其句……即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。”这说明元杂剧 A．言谈粗鄙导致缺乏精品 B．很少有知识精英参与创作 C．推动了儒家思想的发展 D．符合市民阶层的审美情趣 【错解】A或B 【错因分析】本题易错的原因是不能准确解读材料意思，对元杂剧的特点理解不清。本题解题的关键是提取和分析材料关键信息“亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者”，学生应该具备一定的文言文分析能力，据此可判断出元杂剧的生活化特征和世俗化特点。 【正解】D 【解题思路】“实与街谈巷议无别”说明，元代杂剧通俗易懂，为普通百姓所喜闻乐见，有世俗化和生活化的特征，满足市民阶层的需求，故选D。“缺乏精品”说法不符合史实，故A项错误；材料并未说明杂剧是否由民间艺术家创作，精英同样可以创作出接地气的作品，故B项错误；元杂剧是元代用北曲演唱的传统戏曲形式，与儒家思想的发展无关，排除C。 中国古代不同时期的文学主流形式及其特点 1．变迁 先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。 2．特点 （1）先秦：《诗经》质朴典雅，具有现实主义风格，以民歌为基础的“楚辞”，句式灵活，具有浪漫主义风格；《诗经》和“