专题19 近现代以来中国的思想及科技成就-备战2020年高考历史之纠错笔记系列

专题19 近现代以来中国的思想及科技成就 易错点1 不能全面把握近代地主阶级的思想 魏源的《海国图志》是当时介绍西方国家较为详尽之书，主张“师夷长技以制夷”，同时认为中国在地理上虽不居“正中”，但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。由此可以说明魏源 A．主张学习西方技术 B．思想具有新旧杂糅的特点 C．固守华夏中心传统 D．借助传统儒学宣扬新思想 【错解】A、C或D 【错因分析】本题易错的原因是不能准确理解材料，对近代地主阶级的思想的特点把握不准确。魏源的《海国图志》是当时由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书。魏源在书中明确而系统地阐述了“师夷长技以制夷”的思想，主张向西方学习。同时，其思想具有明显的局限性，其目的是为了维护封建统治。学生明白了这一点，就不会错选。 【正解】B 【解题思路】据材料魏源的《海国图志》是当时介绍西方国家较为详尽之书，主张“师夷长技以制夷”可知，魏源已经认识到西方的先进，主张学习西方的先进的军事技术；但他仍然认为中国“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”，据此可知这是地主阶级的局限性，说明其思想具有新旧杂糅的特点，故B正确；据材料魏源一方面强调师夷长技以制夷，另一方面认为中国“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”，据此可以看出，魏源仍认为中国文化、典章制度优于西方，A片面；据材料主张“师夷长技以制夷”，不能说明其固守华夏中心传统，C错误；材料没有体现借助传统儒学，D错误。 近代地主阶级抵抗派与洋务派的比较 1．不同之处 （1）抵抗派是在鸦片战争的环境下出现的，主要倡导学习西方先进的军事技术，而且由于各种局限没有付之于实践。 （2）洋务派在第二次鸦片战争之后出现，不仅更加深刻地认识到了西方技术的先进，而且为了维护清王朝的统治，积极将“师夷长技”思想付诸实践，以“自强”“求富”为目标努力践行爱国、救国的方案。 2．相同 （1）地主阶级向西方学习的思想或者方案，体现了民族资产阶级产生前肩负起时代使命的地主阶级士大夫的时代使命感。 （2）他们从理论到实践、再从实践到理论，在爱国、自强的时代使命驱使下探索着救国救民的道路。 （3）从本质上来看，维护的是封建统治阶级的利益。 （2019年北京金学导航大联考）有学者指出，“中体西用”思想在中西学的功能地位上始终强调“体与用”、“本与末”以及“主与辅”的关系，贯串于洋务运动发生发展的全过程，并一直影响着后来的维新运动的发展和“新政”改革的进行。这揭示出“中体西用”思想 A．反映了中西文化的显著特色 B．旨在实现西方学说的中国化 C．有利于中西文化的平等交流 D．以维护清王朝的统治为宗旨 【答案】D 【解析】依据材料可知，“中体西用”思想始终强调“中学”的本体功能，对清王朝的改革产生了重要影响，说明“中体西用”思想以维护传统的纲常礼教和清王朝的统治为宗旨。故答案为D项。A、B项，“中体西用”思想旨在学习西方先进技术，没有反映出西方文化的特色，也不能得出实现西方学说中国化的结论，排除；C项，“中体西用”思想始终强调“中学”的本体功能，不利于中西文化的平等交流，排除。 易错点2 对洋务派、维新派的主张区分不清 20世纪60年代，“以西法为可行者，不过二三人，以西法为不可行、不必行者，几乎盈廷皆是”，而早期维新思想家几乎一致认为，“今日之时务，洋务而已矣”。他们纷纷打着“洋务”的旗号提出自己的变法自强主张，有的直接投身于洋务运动的实际活动。这反映出，早期维新派 A．开启了国人学习西方的热潮 B．与洋务派的根本目的一致 C．在思想和实践上出现了错位 D．与洋务思想存在渊源关系 【错解】B 【错因分析】本题易错的原因是不能准确判断洋务派和早期维新派的区别与联系，不能准确解读材料。 【正解】D 【解题思路】根据题干材料“今日之时务，洋务而已矣”“纷纷打着‘洋务’的旗号提出自己的变法自强主张”可以得出早期维新派与洋务思想存在着渊源关系，故选D项。“开启了国人学习西方热潮”的是林则徐、魏源，排除A项；“洋务派的根本目的”是巩固封建统治，早期维新思想家属于资产阶级，其目的是学习西方的君主立宪制，B项错误；根据材料信息可知，早期维新派在思想和实践上并未出现错位，故排除C项。 洋务派思想和维新派思想的对比 1．对比 类别 洋务派思想 维新派思想 时代背景 自由资本主义时期，第二次鸦片战争和太平天国运动 帝国主义时代，甲午中日战争，民族资本主义的初步发展 阶级代表 地主阶级 新兴资产阶级 思想主张 维护封建制度，兴办官办工业，学习西方科技 兴民权，设议院，实行君主立宪，发展民族工商业，兴西学 思想特点 中学为体，西学为用 儒家思想和西方资本主义政治学说的结合 2．认识 两种思想的代表者都主张向西方学习，实现富