2019秋浙教版八年级科学上册课件:随堂练习 第2章 第4节 风和降水 (2份打包)

2019-08-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4节 风和降水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2019-08-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-21
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来源 学科网

内容正文:

第4节 风和降水 第2章 天气与气候 第1课时 风 * 1.风是空气的 运动,在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压 就会形成风。风是从 区流向 区的。 2.测量风的基本要素是 和 ,分别用 和 测量。  水平   高低不同   高压   低压   风向   风速   风向标   风速仪  3.我们把东南方向吹向西北方向的风称为( ) A.东南风 B.西北风 C.东南—西北风 D.西北—东南风 4.产生风的主要原因是( ) A.海拔高低的差异 B.气压高低的差异 C.气温高低的差异 D.空气湿度的差异 A B 5.某同学以一定的速度向东跑,他感觉到无风,则此时( ) A.无风 B.吹西风,风速与跑速相同 C.吹东风,风速与跑速相同 D.吹西风,风速比跑速小 B D 7.如图是四幅风向图,从左至右是( ) A.东南风、南风、东风、西南风 B.西北风、北风、西风、东北风 C.西北风、南风、西风、西南风 D.西风、北风、东风、东北风 C A 9.风向是指风吹来的方向,天气观测和预报中常使用几种风向( ) A.3种 B.5种 C.8种 D.10种 C 10.在浙江的东部沿海地区,每当夏季,总是有风从海洋吹向陆地;冬季,风则会从陆地吹向海洋。对以上现象进行分析( ) A.浙江的冬、夏季风力不会发生变化 B.夏季海洋上的气压比陆地上的气压高 C.浙江的冬、夏季风向是固定不变的 D.冬季海洋上的气压比陆地上的气压高 B 本课结束 * $$ 第4节 风和降水 第2章 天气与气候 第2课时 湿度与降水 * 1.表示空气中水汽多少的是( ) A.温度 B.比热容 C.密度 D.湿度 2.云飘在空中而不降水,这可能是由于( ) A.空气中的水汽不够 B.气温不够高 C.云中凝结的水珠不够大 D.云的上升运动太快 D C 3.下列说法错误的是( ) A.“蜻蜓低飞,不雨也阴”说明空气中湿度较大 B.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大 C.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示 D.干燥的沙漠地里没有水汽 D 4.下列现象能证明空气中有水汽的是( ) ①冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾 ②水缸外壁有时会出“汗” ③水烧开后会冒出水蒸气 ④淋湿的地面自己会变干 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A 5.某日降水量为16mm,它表示( ) A.一天内降水的体积 B.雨量筒内贮水积水量的体积 C.每小时的降水体积 D.一天内降水形成的地面积水深度 D 6.有时会发现屋内电冰箱壁上会出现许多小水珠,说明此时( ) A.空气的温度比电冰箱低 B.空气中的水汽含量太小 C.空气的相对湿度很大 D.屋内的气温很高 C 7.下列叙述正确的是( ) A.空气相对湿度达100%时,即发生水汽凝结 B.空气中的水汽产生凝结,即形成降雪或降雨现象 C.雨滴和雪花是由小水滴和小冰晶增长变大而形成的 D.空气容纳水汽的能力随气温的降低而不断增大 C 8.阅读教材P69页“相对湿度表”,回答下列问题: (1)当气温(干球温度)一定时,干湿差越大,空气的相对湿度越 ,表明湿球温度计包着的湿纱蒸发越 。 (2)如果某两天的相对湿度相同,则气温较高的这一天,干湿差较大。当这两天的相对湿度都达到100%,则气温较高的这一天,空气中容纳的水汽较 ,一旦降温,就可能出现 。  小   快   多   降水  9.干湿球温度计上的读数差值,反映出空气中水汽的丰富程度。空气的相对湿度越小,湿棉球中水汽蒸发越快,带走热量越多,湿球温度计上的读数小,因而干、湿球温度计的读数差越大。据此回答下列问题: (1)某天上午10:00时,甲、乙两地气温均为25℃,湿球温度计的读数分别为18℃、20℃,则 (填“甲”或“乙”)地相对湿度较大。 (2)相对湿度过小,使人感觉干燥,会导致皮肤发生干裂

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