2019秋浙教版八年级科学上册课件：随堂练习 第3章　第3节　神经调节 (3份打包)

第3节　神经调节 第3章　生命活动的调节 第1课时　神经调节的基本过程 * 1.小鸟遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 来控制和调节的。 　神经系统　 2.构成神经系统基本结构和功能单位的是( ) A.神经 B.神经元 C.脊髓 D.脑 B 3.下列不属于神经细胞的是( ) A.视网膜上的感光细胞 B.鼻黏膜上的嗅觉细胞 C.血液中的血细胞 D.味蕾中的味觉细胞 C 4.神经冲动在一个神经元中的传导方向是( ) A.轴突→树突→细胞体 B.树突→轴突→细胞体 C.轴突→细胞体→树突 D.树突→细胞体→轴突 D 5.神经元的基本结构包括( ) A.细胞核，突起 B.细胞质，突起 C.细胞体，突起 D.细胞体，神经纤维 C 6.下列关于神经元的叙述中，不正确的是( ) A.神经元是神经细胞 B.神经元是神经系统的基本单位 C.神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能 D.神经元细胞体上的树突就是神经末梢 D 7.经常参加体育锻炼的人在运动会上动作灵巧、迅速、协调，对发令枪的反应灵敏，其原因是( ) A.神经系统的功能得到了加强 B.呼吸系统的功能得到了加强 C.循环系统的功能得到了加强 D.运动系统的功能得到了加强 A 8.对照图，回答下列问题： (1)指出下列神经部位的名称：A. ，B. ，C. ，D.　 。 (2)该图是一个神经细胞。它是神经系统中结构和功能的基本单位，它的结构包括 和 两部分，突起可以分为 和 。 (3)神经元的 在接受刺激、产生信息后，传导到 ，然后由　 将信息向另一神经元传导。 　树突　 　细胞体　 　轴突　 轴突末梢　 　细胞体　 　突起　 　树突　 　轴突　 　树突　 　细胞体　 轴突　 9.信息的进一步传导和处理，是通过神经系统来完成的。 在测试对刺激的反应的快慢实验中，被测试者眼睛注视测试者的手指，当看到尺滑落，立即用手指夹住尺。请回答下列问题： (1)在这个过程中接受刺激的器官是 ，作出反应的是 。 (2)如果多次练习后再实验，那么反应时间长短 (填“有”或“无”)变化。 (3)由实验可知，不同的人对同一刺激的反应速度是 (填“相同”或“不同”)的；同一个人在同时从事多项活动时，对刺激的反应速度会 。 　眼睛　 　手　 　有　 　不同　 　变慢　 本课结束 * $$ 第3节　神经调节 第3章　生命活动的调节 第2课时　信息的处理 * 1.构成神经系统的两大部分是( ) A.脑和脊髓 B.神经元的细胞体和突起 C.脑神经和脊神经 D.中枢神经系统和周围神经系统 D 2.“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人，患者一般没有受到损伤的是( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层 C 3.下列有关人体神经系统结构和功能的叙述，错误的是( ) A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能 C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D.脊髓具有反射功能，也具有传导功能 A 4.下列叙述错误的是( ) A.中枢神经系统由脑和脑神经组成 B.中枢神经系统由脑和脊髓组成 C.神经系统结构和功能的单位是神经细胞 D.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 A 5.调节人体生理活动的最高级中枢是( ) A.脊髓 B.脑干 C.小脑 D.大脑皮层 D 6.在大脑皮层中，人类特有的神经中枢是( ) A.语言中枢 B.躯体运动中枢 C.视觉中枢 D.听觉中枢 A 7.组成大脑皮层的主要结构是( ) A.神经元突起 B.神经元细胞体 C.传入神经纤维 D.传出神经纤维 B 8.聋