2019秋浙教版八年级科学上册课件：随堂练习 第3章　第2节　人体的激素调节 (2份打包)

第2节　人体的激素调节 第3章　生命活动的调节 第1课时　内分泌腺和激素 * 1.既能分泌激素，又能分泌消化液的是( ) A.垂体 B.甲状腺 C.胰 D.性腺 2.下列腺体不属于内分泌腺的是( ) A.胰岛 B.肾上腺 C.唾液腺 D.垂体 C C 3.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是( ) ①没有导管　②具有导管　③由腺细胞构成　④分泌激素　 ⑤分泌物直接进入毛细血管　⑥分泌物由导管排出 A.①③④ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③④ C 4.呆小症和侏儒症的主要区别是( ) A.患者发病的时期不同 B.患者的智力表现不同 C.患者的身材高矮不同 D.患者的新陈代谢水平不同 B 5.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却有重要的作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是( ) A.幼年期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C.各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定 D.幼年期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症 C 6.下列各组疾病中，由于同一种激素分泌紊乱所造成的是( ) A.呆小症和侏儒症 B.大脖子病和糖尿病 C.侏儒症和肢端肥大症 D.糖尿病和甲亢 C 7.用含甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，能使蝌蚪在很短的时间内变成微型青蛙。这说明甲状腺激素( ) A.能促进蝌蚪的生长 B.能抑制蝌蚪的生长 C.能促进蝌蚪的发育 D.能提高蝌蚪神经系统的兴奋性 C 8.预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多吃一些( ) A.奶类 B.蛋类 C.海产品 D.淡水鱼类 C 9.下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能的( ) B 本课结束 * $$ 第2节　人体的激素调节 第3章　生命活动的调节 第2课时　胰岛素与血糖含量 * 1.给小白鼠注射一定量胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射( ) A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.葡萄糖 D.性激素 　C　 2.如图是人体进食前后血糖浓度曲线图。曲线从d点到c点血糖浓度下降到正常含量的过程中，人体发挥主要作用的器官和激素分别是( ) A.肝脏　胰腺 B.胆囊　胰岛素 C.胰腺　胰岛素 D.胆囊　胰液 　C　 3.最能说明狗尿糖与胰岛有关的试验是( ) A.结扎狗的胰管，胰腺细胞多数萎缩 B.用胰岛细胞提取液注射患病狗，狗尿糖得到控制 C.切除狗的胰腺后，狗出现尿糖现象 D.将切除的胰腺再次植入狗体内，狗尿糖现象消失 　B　 4.糖尿病以高血糖为标志，患者常表现出多饮、多食、多尿以及体重减少，即“三多一少”的症状。下列有关糖尿病的叙述，错误的是( ) A.由于胰岛分泌胰岛素不足引起的 B.可以通过注射胰岛素进行治疗 C.可以将胰岛素制成胶囊口服治疗 D.患者应控制饮食、避免过度劳累 　C　 5.上午第四节课进行体育锻炼时，人体中血糖和胰岛素分泌量的关系是( ) A.血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少 B.血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加 C.血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少 D.血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加 　A　 6.如图为某人饭后四小时内的血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是( ) A.C点血糖含量高是糖尿病的表现 B.BC段血糖含量上升是因为运动不足，消耗过少 C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加 D.人体的正常血糖含量为120毫克/100毫升 　C　 7.如图是甲、乙两个人在口服一定量的葡萄糖溶液后，体内血糖浓度随时间的变化曲线图，请回答下列问题： (1)两人服用葡萄糖溶液后，血糖浓度迅速升高，此时他们血液中一定会增加的激素是 。 (2)两个人中 (选填“甲”或“乙”)可能是糖尿病人。 　胰岛素　 　乙　 本课结束 * $$