2019年秋八年级数学沪科版上册课件：14.1 全等三角形(共25张PPT)

3全等三角形的 相等, 相等 要点感知2:如图,若△ABD≌ A D △CDB,且∠ABD=40°,∠CBD =30°,则∠C等于 B A.20 B.100° C.110° D.115° +…+…+…+…+…+…+核啦总结》+ ①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论 依据,应用时要会找对应角和对应边.②要正确区分对应 边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角 是对两个三角形而言,而对边、对角是对同一个三角形的 十边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角. x…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+一 ◇对点演练固双基 知识点一全等三角形 1.全等三角形是指 A.三个角对应相等的两个三角形 B.形状相同的两个三角形 C.面积相等的两个三角形 D.能够完全重合的两个三角形 知识点二全等三角形的对应元素 2.如图,△ABE与△ACD全等,可E 表示为 B 与∠C是对应角,AE与AD是对 应边;其余的对应边是 其余的对应角 是 知识点三全等三角形的性质 3.如图,△ACB≌△ACB,∠BCB=30°,则∠ACA的度 数为 A.20° B.30° C.3 D.40° A B B