人教版九年级物理全一册《电流和电路》知识点精编

九年级物理《电流和电路》知识点 一、电荷 1．用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。带电体的性质：能吸引轻小物体。 2．自然界只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电（丝绸带等量的负电）；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（毛皮带等量的正电）。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3．电荷量（表示电荷的多少，简称“电荷”，单位：库仑（C））；电子是自然界带有最小负电荷的粒子，所带电荷称为元电荷，所带电荷量为e=1.6×10-19C。 4．验电器：作用——检验物体是否带电； 原理——同种电荷相互排斥。 【注意】验电器可以检验物体是否带电，但不能检验出带哪种电荷。 5．通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子对外不显示带电的性质。 6．摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同。失去电子（束缚电子的本领弱）的物体带正电，得到电子（束缚电子的本领强）的物体带等量的负电。 摩擦起电的实质：并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。（电子的转移） 7．常见导体（容易导电）：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；导体容易导电的原因：导体内部有大量可以自由移动的电荷（金属中自由电荷是自由电子）。 常见绝缘体（不容易导电）：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、干木棒、干燥空气、纯水等；绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。 【注意】①导体和绝缘体之间没有绝对界限；②导体和绝缘体都是很好的电工材料。 二、电流和电路 8．电荷的定向移动形成电流。（正或负电荷定向移动都会形成电流） 9．正电荷定向移动的方向规定为电流方向，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反。在电源外部，电流的方向从电源的正极经过用电器流向电源负极。 10．发光二极管（LED）具有单向导电性，根据其发光与否可以判断电路中是否有电流及电流的方向。 11．电源、用电器、开关用导线连接起来组成电流的路径一一电路。 电路各部分的作用：电源——提供电能的装置；用电器——消耗电能的装置；开关——控制电路的通断；导线——连接电路元件，输送电能。 12．电路的三种状态： 通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路叫做通路。 断路（开路）：电路在某处被切断，电路中不会有电流通过，这种情况叫做断路。 短路：（1）电源短路：直接