2019学习共同体苏科版物理中考复习1声现象课件（有答案）39张

第一章 声现象 一、课程标准 1．认识声产生和传播的条件； 2．了解声音在空气中的传播速度和声音的特性； 3．认识噪声的来源及危害，知道噪声控制的方法。 二、要点梳理 第一节 声音是什么 声音是由物体 产生的 振动的传播：需要 ， 不能传声 第二节 声音的特性 振动的幅度不同 ， 振动的快慢不同： ， 振动的材料、结构不同： ， 振动 介质 真空 响度不同 音调不同 音色不同 第三节 令人厌烦的噪声 振动有无规律：有规律的是 ， 无规律的是 ， 第四节 人耳听不到的声音 振动的频率：大于20000Hz的是 ， 小于20Hz的是 ， 乐音 噪声 超声波 次声波 三、考点梳理 考点一 声产生和传播条件 【典型例题】 如图，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球_________。该实验说明了声音是由物体的振动产生的，乒乓球的作用是 。请你再设计一个显示声源振动的实验： 。 多次被弹起 将音叉的振动放大 敲击鼓面，鼓面上的纸屑会跳动 【思维点拨】1．衣架是否在振动，你能否直接观察到？你是否有方法来“显示”、“放大”这种振动？说说你想的方法 。 2．我们听到声音通常是空气传播的，现在用双手堵住耳朵，如能听到是通过什么传播的 ， 声音传播需要 ，真空 （能/不能）传声，你能用实验证实吗？实验中用到了什么方法？ 物体微小的振动不易观察，人们通过转换法和放大法来显示这种振动，如音叉的振动可以将靠近的乒乓球弹开，或放入水中会有水花产生 可以通过固体、液体、气体传播 介质 不能 真空玲实验不可能抽成真空，是在实验的基础上经过推