浙教版 信息技术 七年级下册 第十二课 规划演示作品 教案

第十二课 规划演示作品 1教学目标 知识与技能： 掌握新建演示文稿的方法 理解幻灯片母版的概念。 学会母版窗口的打开与关闭。 学会母版幻灯片的背景与文字设置。21教育网 过程与方法： 通过制作母亲节贺卡，理解母版的作用。 通过学生作品评价，感悟幻灯片规划要领。 情感态度价值观： 感受母爱，表达孝心，传递感恩。 制作贺卡，激发创作，学会沟通。 2学情分析 本课的PPT第一课，在整个学习单元中是个规划，设计的一课。然而，学生对于powerpoint在小学的时候学过2003版，但对2007版来说很多地方具有挑战性，特别是母版的使用，让学生理解使用母版的好处，是本课的关键，同时合理使用好母版是本课的重点。 3重点难点 教学重点：学会母版幻灯片的背景与文字设置。 教学难点：理解母版的作用 4教学过程 活动1【导入】规划演示作品 大家好，大家知道母亲节是什么时候吗？你们想过送妈妈什么礼物吗？有一位同学利用信息技术送给妈妈一份特殊的礼物，我们一起来欣赏一下，他的母亲节礼物。 活动2【讲授】走进多媒体 认识多媒体;介绍什么是多媒体 认识powerpoint2010;介绍微软及其办公软件。 活动3【活动】母版设置 试一试： 1 .想一想你需要几张幻灯片及每张幻灯片大致内容？ 2. 打开Powerpoint2010； 根据你的需要插入幻灯片，最好不少于6张 同伴示范时；教师强调：版式的概念。 探究 1、背景规划： 老师提问：如何给所有幻灯片的背景设置为一致的图片？ 探究基础：学生利用以前学过的知识。 同学示范操作，用单张幻灯片插入图片或背景设置。 教师置疑：如果有100张幻灯片，也要一张张做吗？如果发现适合的图片，想改动也是一张一张改吗？有没有更好的方法？21世纪教育网版权所有 引出母版设置： 教师示范时强调：母版窗口的打开和关窗；母版设置时，版式选择很重要；母版设置后，发生的变化。 思考：如何把片头和片尾设置为不同的图片背景？ 学生示范时，教师强调：鼠标指向幻灯片时的提示分析；幻灯片版式的变更 2、点缀规划 给所有内容幻灯片插入点缀图片：如蝴蝶，鲜花，小女孩或小男孩学生操作情况情况分析： a.所有的幻灯片都有蝴蝶了，怎么办？ b.只有一部分幻灯片有蝴蝶，怎么办？ 活动4【活动】分享你的作品 分享文档 1.保存你的作品: 方法：文件\保存 位置：D盘\个人文件夹 名称：