内容正文:
浙教版《科学》
金属材料
九年级上册第二章第一节1课时
[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1512010204Z91020101CSL
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授课:物化老师
了解金属的物理性质
1
掌握合金的性质及用途
2
学习目标
我们的生活离不开金属
金属共有的物理性质
常温下金属大都是固体(汞除外)
有金属光泽
大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性)
有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片)
一些金属的物理性质
物理性质 物理性质比较
导电性(以银的导电性为100作标准) 银 铜 金 铝 锌 铁 铅
(优)100 99 74 61 27 17 7.9 (良)
密度/(g·cm-3) 金 铅 银 铜 铁 锌 铝
(大)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小)
熔点/℃ 钨 铁 铜 金 银 铝 锡
(高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
硬度(以金刚石的硬度为10作标准) 铬 铁 银 铜 金 铝 铅
(大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小)
金属材料
纯金属
合金
一种金属与另一种(或几种)金属(或非金属)经高温熔合在一起的具有金属特性的混合物。
铁 合 金 生 铁 钢
含碳量 2-4.3% 0.03-2%
机械性能 硬而脆,无韧性、坚硬 韧性大、塑性好
机械加工 可铸,不可锻 可铸,可锻,可压延
【实验】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和颜色;将它们互相刻画,比较它们的硬度
性质
比较 现象
黄铜 铜 焊锡 锡
光泽和颜色
硬度
结论
金
黄
色
紫
红
色
灰
白
色
灰
白
色
黄铜比铜硬
焊锡比锡硬
合金的硬度大于组成它的金属
合金与组成它的纯金属比较的优点
① 通常颜色更鲜艳
② 熔点低
③ 强度、硬度更高
④ 抗腐蚀性更强
金属的回收利用
金属对土壤、水源都有污染,所以必须回收利用,比如我们可以把废铁从垃圾中分离出来,也可以从工业金属废料中回收其他金属
1、地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式为( )
A、Fe2O3 B、Fe3O4 C、MgO D、Al2O3
2、白炽灯泡中的灯丝是由( )制成的
A、铁 B、银 C、锡 D、钨
3、下列物质不属于合金的是( )
A、不锈钢 B、生铁 C、铁锈 D、球墨铸铁
D
D
C
4、铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )
A、导电性 B、延展性
C、导热性 D、抗腐蚀性
5、炒菜用的铁铲,一般要装上木柄,是因为铁有 性,而电工用的钳子必须装上橡胶柄是因为铁有 性,理发店工人用 的方法可以方便的收集散落在地上的铁发夹。
B
导热
导电
磁铁吸引
2. 在生产中选择金属材料应当考虑的因素有:首要的是:性质定用途;还需要综合地考虑:价格、资源、美观、便利、回收、环境等多种因素
小结
合金
纯金属
1、金属材料
慕联提醒
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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