2019秋人教版七年级数学上册作业课件:1.1 正数和负数(共14张PPT)

2019-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 606 KB
发布时间 2019-08-19
更新时间 2019-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-19
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来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 七年级上册·数学·人教版 1.1 正数和负数 1.__大于0__的数叫做正数;在正数前面加上__“-”或负号__的数叫做负数;__0__既不是正数,也不是负数. 2.非正数即__负数__或__0__;非负数即__正数__或__0__. 3.如何用正负数表示具有相反意义的量:若已知一个量用正数表示时,那么与其相反意义的量就用__负数__表示,反之亦然.如我们习惯把“上升、前进、收入、零上、节约”记作“+”,那么把__下降、后退、支出、零下、浪费__记作“-”. 1.(4分)( 衢州中考) 在 ,0,1,-9四个数中,负数是( D ) A. B.0 C.1 D.-9 2.(4分)在“-1,0,0.2,,3”这五个数中,正数一共有( B ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.(4分)下列结论正确的是( D ) A.+2是正数,但3不是正数 B.0表示没有 C.小学学过的数前面加“-”,就是负数 D.0既不是正数,也不是负数 正负数的概念 4.(4分)(德阳·中考) 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( D ) A.+20元 B.+100元 C.+80元 D.-80元 5.(4分)如果向东走4千米记为+4千米,那么走了-2千米表示( C ) A.向东走了2千米 B.向南走了2千米 C.向西走了2千米 D.向北走了2千米 6.(4分)(成都中考)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10 ℃记作+10 ℃,则-3 ℃表示气温为( B ) A.零上3 ℃ B.零下3 ℃ C.零上7 ℃ D.零下7 ℃ 用正负数表示具有相反意义的量 7.(4分)下列各组量中,不是互为相反意义的量的是( D ) A.向东走5米和向西走3米 B.浪费25元和节约32元 C.上升7米和下降4米 D.长大2岁和减轻2千克 8.(6分)(教材P4练习变式) 在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1)收入1 200元,__支出__800元; (2)增加500千克,__减少__400千克; (3)向东走50米,__向西__走80千米; (4)水位上升3米,水位__下降__2米. 9.(6分)用正、负数表示下列问题中的数据: (1)节约水10 m

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