2019年秋八年级科学浙教版上册课件:专项提升训练(十) 电路相关计算(共28张PPT)

2019-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.84 MB
发布时间 2019-08-19
更新时间 2019-08-19
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-08-19
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来源 学科网

内容正文:

浙教版 八年级上 专项提升训练(十) 电路相关计算 第4章 电路探秘 习题链接 答案显示 A 3;0.2 10;0.7 提示:点击 进入习题 1 4 9 2 3 5 6 7 8 10 11 * 专项提升训练 1. 如图所示,已知电阻R1=3 Ω、R2=6 Ω,闭合开关时,电流表A的示数是0.6 A,则通过R1的电流是(  ) A.0.4 A  B.0.6 A   C.0.2 A  D.0.1 A A 专项提升训练 2.在如图所示的电路中,R1=15 Ω,R2=10 Ω,闭合开关后电流表的示数为0.3 A,则电源电压为________V,通过R1的电流是________A。 3 0.2 专项提升训练 3.【2018·襄阳】电阻R1与R2的I-U图像如图所示。当R2两端的电压为1.5 V时,R2的阻值是________Ω;若将它们并联连接到电压为2.5 V的电源上,则干路的电流是________A。 10 0.7 专项提升训练 专项提升训练 专项提升训练 4.为了测量电阻Rx的电阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙完成这个实验。 (1)请你添加一根导线完成如 图所示的实验电路的连接。 解:如图所示: 专项提升训练 (2)只闭合开关S1,读出电流表示数为I1;______________,读出电流表示数为I2。 (3)写出电阻Rx的表达式为Rx=___________。 再闭合开关S2 专项提升训练 5.如图所示,电源电压为6 V,R1=R2=30 Ω,求: (1)当开关S断开时,R2两端的电压。 专项提升训练 5.如图所示,电源电压为6 V,R1=R2=30 Ω,求: (2)当开关S闭合时,电流表的示数。 专项提升训练 6.如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图像如图乙所示。已知电源电压为6 V且保持不变。 专项提升训练 (1)当托盘为空时,R2的电阻为________。 (2)若托盘为空时,电流表示数为I1=0.01 A,求定值电阻R1的阻值。 500 Ω 专项提升训练 (3)若放入某物体后,电流表示数为I2=0.02 A,求该物体的质量大小。 专项提升

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