2019年秋八年级科学浙教版上册课件:专项提升训练(八) 测量电阻的方法(共31张PPT)

2019-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.97 MB
发布时间 2019-08-19
更新时间 2019-08-19
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-08-19
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来源 学科网

内容正文:

浙教版 八年级上 专项提升训练(八) 测量电阻的方法 第4章 电路探秘 习题链接 答案显示 (1)图略。(2)1.1;5.5 (1)断开 (2)A (3)2.5 (4)4.9 (5)温度 (1)a (2)③S3 ④S3;S2;滑动变阻器;电阻箱 (3)图略。 (1)断开 (3)1 (4)2.5 (5)烧坏电流表 (1)图略。(2) 提示:点击 进入习题 1 2 3 5 4 6 7 * 专项提升训练 一、伏安法测电阻 1.小刚在测量导体电阻的实验中,连接了如图所示的电路图。 解:如图所示: 专项提升训练 (1)小刚没有连接完整,请你在图中用笔画线代替导线将电路连接完整,其中电阻R是待测电阻。要求:电压表用0~3 V量程,滑动变阻器的滑片向右滑动时滑动变阻器的电阻值变大。 (2)连接好电路后,闭合开关,调整滑动变阻器,电流表与电压表的示数如图所示,电压表的读数为________V,电阻R的电阻 值为 ________Ω。 1.1 5.5 专项提升训练 2.利用图甲进行“测量未知电阻”的实验。 专项提升训练 (1)连接电路时,应将开关________。 (2)连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是________(只填序号)。 A.Rx断路  B.Rx短路  C.电流表断路 断开 A 专项提升训练 (3)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图乙所示,电压表读数为________V。 (4)将实验数据填入上表并进行处理,三次所测电阻Rx的平均值为________Ω。 (5)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是灯丝的电阻与________有关。 2.5 4.9 温度 专项提升训练 【点拨】(2)连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,电压表有示数,说明电压表与电源之间是通路;电流表无示数,表示电路是开路(即电压表并联部分断路),或电流表短路;综合题意,Rx断路;(3)因为电源电压为3 V,电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,电压表的示数为2.5 V; 专项提升训练 专项提升训练 二、替代法测电阻 3.在物理实验中常用到等效替代法,等效替代法是利用一个物体的某一物理性质与另一物体在这一物理性质上效

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