牛津上海版（五四学制）七年级科学上册课件-9.4.2 电磁波(共24张PPT)

电磁波 自主学习 一、麦克斯韦的大胆假设 1、变化的磁场产生电场 如果在空间有变化的磁场，那么这个变化的磁场会产生______． 2、变化的电场产生磁场 如果在空间有变化的电场，那么这个变化的电场也会产生______． 电场 磁场 二、电磁波存在的预言 1、1865年，麦克斯韦建立的电磁场理论，预言了_______的 存在，并推算出电磁波的传播速度等于_________他认为 光是一种按照电磁规律在空间传播的电磁扰动． 2、电磁波：由麦克斯韦的电磁理论可知，任何带电体振荡时, 都会产生一个变化的______，这个变化的电场会激发一个变 化的_____,变化的磁场又会激发一个新的变化的_______这 个新的、变化的电场 将在周围更远的空间又产生出新的变 化的磁场……如此反复，在带电体周围就会形成一个交替变 化的_________，也叫电磁振荡．电磁场向四周空间由近及 远地传播，形成了________． 电磁波 光速． 电场 磁场 电场． 电磁场 电磁波 三、电磁波存在的实验验证 _______在人类历史上首先捕捉到了电磁波，证 实了__________关于光的电磁理论． 四、电磁波的基本性质 1、电磁波像实物一样，具有______与______，是 物质运动的一种形式． 2、在真空中，电磁波的传播速度v等于光速c，即 v＝c＝________ m/s，光波实质上是一种______波． 3、单位时间内电磁波所发送的能量与____________有关；频率愈高，发送的能量愈____．故无线电发射都选用较_______的频率发射． 赫兹 麦克斯韦 能量 质量 3×108 电磁 振动频率f 多 高 收音机、电视机、移动电话等通信设备都是利用电磁波来发生声音、图像信号的。 引入新课 5 一 电磁波 1.打开收音机，转动旋钮调到没有电台处，开大音量。 2.将一根导线，一端与电池的负极相连，另一端与电池的正极断续接触。 3.这时，你听到收音机里发出_____（音乐/讲话/沙沙/咔嚓、咔嚓）声。 4.这是由于电路中的电流发生_____时，会产生电磁波，向_____发射。收音机接收到电磁波后便发出响声。 7 声音或图像信号除了可以以电磁波的