内容正文:
第二章 物态变化
一、课程标准
1.能描述固、液、气这三种物态的基本特征;
2.了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度;
3.知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解六种物态变化及吸热、放热情况;
4.能用水的三态变化解释自然界中一些水循环现象。
二、知识梳理
1.请将六种物态变化填入如图所示的方框中,并在横线上填上吸放热情况?再各举一个生活中的实例:
升华
吸热
汽化
吸热
熔化
吸热
液化
放热
凝固
放热
凝华
放热
熔化: 凝固 :
汽化: 液化 :
升华: 凝华 :
冰化成水
河面结冰
湿衣服变干
壶嘴冒白气
灯丝变细
霜的形成
2.比较汽化两种方式的异同点:
都是汽化现象
都要吸热
表面
表面和内部
在任何温度下
达到沸点
缓慢
剧烈
表面积 、 温度、空气 流动、液体种类
与大气压有关
蒸发 沸腾
相同点
不
同
点 发生部位
发生温度
发生程度
其它
影响蒸发快慢因素:
液体的沸点:
3.如图所示为晶体或非晶体的熔化或凝固图象,请说出各是哪个图象:
A: B ,
C: D :
晶体熔化
非晶体熔化
晶体凝固
非晶体凝固
4.请你将王烽同学的课堂纪录补充完整。
(1)温度计的构造:内径很细的玻璃管、 、 和刻度。
(2)测量原理:利用测温液体 。 的性质。
(3)使用方法:①观察温度计的量程和 ;②将温度计的 。 与被测量的物体充分接触;③当温度计的示
数 后再读数,读数时,温度计 ;
④读数时,视线要 。
玻璃泡
测温液体
热胀冷缩
分度值
玻璃泡
稳定
仍与液体充分接触
与液柱的上表面相平
三、考点梳理
考点一 温度计的使用
【典题例题】
使用温度计时,首先要观察它的量程,认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时,温度计放置的位