部编人教语文名著阅读课件八年级下册:钢铁是怎样炼成的 (共136张PPT)

2019-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 课件
知识点 《钢铁是怎样炼成的》
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.25 MB
发布时间 2019-08-18
更新时间 2023-04-09
作者 小竹子981229
品牌系列 -
审核时间 2019-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11131504.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级下册 《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书 《钢铁是怎样炼成的》读书方法指导——摘抄和做笔记   (1)摘抄:选摘、抄录作品中的词语、句子、段落等,可以是典故、警句、精彩片段,如小说中的细节描写和人物描写的语段。 (2)做笔记:主要有写提要和写心得两大类。 ①写提要:即用精练的语言准确概括全书的基本内容和要点。 ②写心得:记录自己阅读时的体验和感想。 作家作品 一、作者简介   尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),是苏联一名普通的工人、红军战士,更是一位著名的作家和坚定的共产主义战士。由于家境贫寒,他只念了3年书。十月革命胜利后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中,后因负重伤转业。不久,他在与洪水的搏斗中身患重病,23岁后瘫痪, 24岁双目失明,但他以顽强的毅力,克服困难,请人协助,写出长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 二、写作背景 1927年初,23岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床,双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时,决意通过 文学作品来展现时貌和当时的个人生活体验。他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好,让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可手稿在回寄途中被邮局丢失。这并没有挫败他,在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛,在病榻上历时3年完成的。故事取材于他的亲身经历。 小说历经磨难,终于发表,引起轰动。同年10月,奥斯特洛夫斯基被授予国家级最高级荣誉列宁勋章。之后的2年中,小说被用各种语言重印重版了50次。 阅读导航 一、整体把握小说的结构。   小说分为两部分,第一部分写国内战争,主要写俄国十月革命中与反动势力的斗争;第二部分写和平建设,以主人公保尔的命运为线索,把两个伟大的时代贯穿在一起,有力地揭示了作品的主题。 二、理解保尔钢铁般的意志,深入分析保尔的精神内涵。 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候,又以不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、 工作、友谊、爱情、疾病、挫折,即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动,光

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