华师大版八年级科学上册课件-5.3 人体内的物质运输(共25张PPT)

2019-08-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级上
年级 八年级
章节 3 人体内的物质运输
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.26 MB
发布时间 2019-08-17
更新时间 2019-08-17
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-08-17
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来源 学科网

内容正文:

人体内的物质运输 血管 1 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS 2 这个运输系统就是血管,它们遍布人体全身各处,是运输各种营养物质和废物的通道。 在城市里,错综复杂的交通网络为我们带来了生活的便利,人体内有这样的交通运输网络吗? 新课导入 3 1.描述人体血液循环系统的组成; 2.知道人体内血管的分布; 3.描述三种血管的结构特点和生理功能。 学习目标 4 感受血管跳动 你找到“跳动”的血管了么?它为什么会跳动呢? 血管的这种“跳动”就是脉搏。 5 脉搏就是动脉的“跳动”。心脏收缩时,使得动脉血管壁先向外扩张,然后再收缩,动脉血液随着这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着血管壁向远处传播就形成了脉搏。 脉搏是可以测量的。每个人的脉搏次数相同吗? 6 测量脉搏 测量对象 脉搏(次/min) 你本人 你的同桌 (注:测量三次,取平均值) 请同桌的两位同学相互配合,在安静状态下,相互测量脉搏次数,并将测量结果记录在表格中。 7 1.人体剧烈运动时脉搏会发生什么样的变化? 剧烈运动会导致脉搏跳动力度加强和次数增加。 8 2.男女生的脉搏有什么不同?体质的强弱与脉搏有关系吗? 一般情况下,同龄人中,每分钟脉搏的次数女性大于男性,弱体质的人大于强体质的人。 9 人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理,研究出用“切脉”来诊断疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗? 扁鹊 10 观察血管的类型 人体内三种血管的模式图 静脉 动脉 毛细血管 11 认识人体三种血管 此处有桡动脉 此处有静脉 肺泡外有毛细血管 12 动脉与静脉有何特点? 动脉 静脉 血 管 外 径 相同 血管类型 结构特点 动脉 管壁___、管腔___、 静脉 管壁___、管腔___、 厚 薄 大 小 13 毛细血管:连通于最小的动脉和最小的静脉之间。 数量多,分布广,管壁最薄,由一层 上皮细胞构成。 14 三种血管的关系 动脉 静脉 毛细血管 15 人体内3种血管的分布及结构特点 血管种类 分布 结构特点 动脉 管壁___、管腔___、弹性____ 静脉 管壁___、管腔___、弹性____ 毛细血管 管壁由___层上皮细胞构成 薄 大 一 深 浅 全身各处

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